Geen afbeelding

Wiskunde. De Toekomst.

23 november 2018 jl 0

*’uitspraken’-blogs* ______________________________________________________ De Toekomst: Onderwijs2032; programmeren _____________________________________________________________________________ Reken- en Wiskundeonderwijs voor #2032 De werkgroep ‘Wiskunde voor Morgen’ is een samenwerkingsverband van experts op het gebied […]

Geen afbeelding

Vernieuwers aan het woord (1)

19 november 2018 jl 0

*Uitspraken-blogs* _________________________________________________________________   Vernieuwers aan het woord (1) Citaten _________________________________________________________________ Kritiek op het traditionele cijferen “Het memoriseren van tafels is volstrekt overbodig.” Hans Ter Heege […]

Geen afbeelding

‘Uitspraken Wiskunde’- blogs

19 november 2018 jl 0

Opsomming  ‘Uitspraken Rekenen/Wiskunde’-blogs Vernieuwers aan het woord (1): Citaten Vernieuwers aan het woord (2):  Kees Hoogland Vernieuwers aan het woord (3) Vernieuwers aan het woord […]

Geen afbeelding

‘Woede om aanblijven omstreden VMBO-baas’

26 september 2018 jl 0

Bron: www.1limburg.nl/woede-om-aanblijven-omstreden-lvo-baas-slaat-als-bom?context=default Bij VMBO-Maastricht werden dit jaar 354 examens door de onderwijsinspectie ongeldig verklaard. André Postema, de verantwoordelijke bestuurder, weigerde op te stappen.  Deze week […]

Geen afbeelding

Wiskunde A, B, C en D

12 februari 2018 jl 0

*Uitspraken-blogs* ______________________________________________________________ Op het VWO is wiskunde nu voor iedereen verplicht, op de HAVO voor bijna iedereen. Leerlingen op HAVO/VWO kiezen in de bovenbouw tussen […]

Geen afbeelding

Wiskundige DenkActiviteiten (WDA)

15 december 2017 jl 0

Overige ‘Uitspraken rekenen’-blogs _____________________________________________ Wiskundige DenkActiviteiten De 21e-eeuwse samenleving vraagt om creatieve, kritisch denkende, flexibele, generieke problem-solvers, in staat om onverwachte, complexe, niet-vertrouwde problemen aan […]

Geen afbeelding

Zelf-ontdekkend Wiskundeonderwijs en varianten

7 november 2017 jl 2

*’Uitspraken’-blogs* ____________________________________________________ Zelf-ontdekkend wiskundeonderwijs en varianten Constructivistisch wiskundeonderwijs is een wiskundedidactiek gebaseerd op het sociaal constructivisme: ieder persoon construeert zijn eigen kennis. Het leerproces wordt […]

Geen afbeelding

Wiskunde en Sociologie

29 oktober 2017 jl 2

*Uitspraken-blogs* ___________________________________________________________________ Rekenangst, Wiskundeangst   Vernieuwers over reken/wiskundeangst   “Hoe mooi zou het zijn als we rekenangst bestrijden door leerlingen zelf te laten nadenken en […]

Geen afbeelding

Rekenen: de adviesbureaus

20 augustus 2017 jl 1

*Overige ‘Uitspraken rekenen’-blogs* _________________________________________________________ De adviesbureaus “Van onbevoegd naar bekwaam. Doelgroep: onbevoegde wiskundedocenten. We helpen u de hoofdlijnen van het wiskundeprogramma te doorgronden. In 5 […]

Geen afbeelding

Jo Boaler

1 juni 2017 jl 2

*‘Uitspraken’-blogs* _________________________________________ Jo Boaler is hoogleraar ‘Maths Education’ aan de Stanford Universiteit.  Ze is al jaren de meest invloedrijke en aangehaalde, maar ook de meest […]