De Staat van het Onderwijs 2019
Ieder jaar publiceert de inspectie van het onderwijs haar rapport ‘de Staat van het Onderwijs‘. Het rapport van vorig jaar was nogal alarmerend en de […]
Socratesbeker 2019 voor Ad Verbrugge, Jelle van Baardewijk en Govert Buijs
Het goede leven & de vrije markt De Socratesbeker wordt jaarlijks toegekend aan een Nederlandstalig filosofieboek dat zowel oorspronkelijk, prikkelend als urgent is. Het goede leven […]
Een geslaagd symposium
Op zaterdag 30 maart 2019 heeft BON weer het jaarlijkse symposium gehouden. We werden als vanouds gastvrij ontvangen bij ‘vriend van BON’ hogeschool IVA te […]
Jan Dirk Imelman over pedagogiek van het jonge kind, symposium 2019
Lees maar, er staat wat er staat, en dat klopt niet altijd. Iets over de psychologie en pedagogiek van het jonge kind Lees maar, er […]
Symposium 2019 Ton Bastings
‘LEES MAAR, ER STAAT NIET WAT ER STAAT!’ Het belang van intensief lezen, ook in het mbo Dr. Ton Bastings Geachte aanwezigen, […]
Oproep aan de Tweede Kamer van 194 prominenten: volledige tekst
(Een verkorte versie van deze tekst verscheen op 29 maart 2019 als opiniestuk in de Volkskrant: ‘Kamerleden, de toekomst van het Nederlands ligt in uw […]
De metamorfose van het Lerarenregister: het Lerarenportfolio
De invoering van het Lerarenregister vormt een onderdeel van de Wet Beroep Leraar en Lerarenregister die op 1 augustus 2017 ingevoerd werd. Op basis van […]
Boekenweekgeschenk over de leraar: unicum in de Nederlandse literatuur
Volgens BON-bestuurslid Ton Bastings is het Boekenweekgeschenk van dit jaar, Een jas van belofte van Jan Siebelink, een unicum in de Nederlandse literatuurgeschiedenis. Nu is de […]
Curriculum.nu: een overzicht
In januari 2016 presenteerde het Platform Onderwijs2032 onder leiding van Paul Schnabel een advies over een nieuw curriculum voor het po en het vo. Het […]
Na de staking
Op 15 maart hebben op het Malieveld in Den Haag tienduizenden leraren uit alle sectoren gedemonstreerd. De belangrijkste redenen om te staken zijn de te […]