blogs

Je hoort niet veel meer over burgerschapskunde als 21ste eeuwse vaardigheid. Het blijkt bijzonder moeilijk om een zo vaag begrip binnen een curriculum inhoud te […]

Met het advies “Ruim baan voor de leraar” heeft de Onderwijsraad de weg vrijgemaakt voor de eenvormigheid van het onderwijs. Volgens dit advies is het […]

*Overige ‘Uitspraken-rekenen’ blogs* _____________________________________________________ Bèta Verrijkend bètaonderwijs – Bèta Burgerschap – Bèta Challenge-klassen – Technasium – Socio-scientific issues in het bèta-onderwijs – Mindset en cultuur […]

Leren van het leven is tegenwoordig een veel gehoorde kreet. Moderne kretologie die gebruikt wordt om veel te dure schoolreisjes te organiseren en leerlingen onder […]

Doe de rekenkwis (trefwoorden o.a. @curriculum_nu en #rekentoets): www.beteronderwijsnederland.nl/blogs/2011/12/de-grote-rekenkwis-met-nieuwe-breinbrekers/ Deze had ik nog niet gezien: www.icme13.org/files/ppt/European-didactic-traditions-Netherlands.pdf De Freudenthalgroep is nog steeds overal en allesbepalend aanwezig. […]

Tweede Kamer heeft er geen zin in. Toen minister Slob met verplichte rekentoets op de proppen kwam werd dit door veel collega’s met gejuich ontvangen. […]

*Overige ‘uitspraken-rekenen’-blogs* ____________________________________ De VS _____________________________________________________________ What is what ? Common Core State Standard in Mathematics (CCMS): Hierin worden richtlijnen aangegeven over het wiskunde-onderwijs. Deze […]

*Overige ‘uitspraken rekenen’- blogs* _______________________________________________________________ Vernieuwers aan het woord (2) Kees Hoogland Dr. Kees Hoogland is één van de meest invloedrijke en meest radicale reken/wiskunde-onderwijsvernieuwers. […]

Overige ‘Uitspraken rekenen’-blogs _______________________________________________________ Deze kennisbasis beschrijft de expliciete kennis van het vak en de vakdidactiek van rekenen-wiskunde, waarvan alle startbekwame leerkrachten kennis moeten hebben. Het werd […]