Maand: maart 2012

1 april. Jenneke Krüger in de Wiskunde E-brief:

Als onderdeel van de verkenning naar mogelijkheden voor het examenprogramma wiskunde C voor havo, laat SLO een beperkt onderzoek uitvoeren onder docenten die in de periode 1998-2007 wiskunde A1 hebben gegeven aan havo leerlingen. Op verzoek van, en in samenwerking met, SLO voer ik dit onderzoek uit.

Ik wil daarom graag van docenten die vroeger wiskunde A1 aan het havo hebben gegeven, weten wat hun mening is over de geschiktheid van een aantal onderwerpen voor havo wiskunde C leerlingen. Dat kan door vóór 17 april 2012 deze enquête in te vullen.

Vandaag (10 maart) staat in het schoolblad een artikel over het RK schoolbestuur dat in Rotterdam de pabo Thomas More overneemt.
De directeur van de RVKO (Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs) de heer Peter Lamers heeft niet zo’n hoge pet op van de huidige pabo-opleidingen.
Ik citeer het artikel: “Daarom wil hij in ieder geval invloed hebben op de programmering van Thomas More. “Lessen in schoonschrijven: dat is allemaal prachtig, maar op onze scholen staan de borden op de gang, we hebben alleen nog digiborden. Met het hele ict-gebeuren zijn wij in het werkveld soms verder dan de opleidingen, bijvoorbeeld als het gaat om het analyseren van toetsen. Dan krijgen we jonge mensen op school die helemaal niet in staat zijn dat te hanteren”

American Educator Spring Issue is uit (volledig online), met o.a. een artikel over “The case for fully guided instruction” door R.E. Clark, P.A. Kirschner en J. Sweller.

We voldoen graag aan het verzoek van de organisatie om het symposium “De geslaagde aanval op het onderwijs in Nederland: is het einde in zicht?” onder uw welwillende aandacht te brengen.

DATUM: 20 april 2012
TIJD: 13:30 -18:30 uur.
PLAATS: TINBERGEN INSTITUUT,
Gustav Mahlerplein 117,
1082 MS Amsterdam
DE TOEGANG IS GRATIS.
Aanmelden voor 1 april via e-mail bij mevrouw Hedda Werkman, hedda.werkman@vu.nl

Ooit stond de letter m uit mbo voor middelbaar. U weet wellicht nog wel: de mts, de meao, de middelbare zeevaartschool etc. In NRC-Next vandaag een verhaal over de opleiding tot straatveger.

„Zoals we vorige les bespraken, zijn er twee soorten zwerfafval.” Hoefkens telt op zijn vingers: „Storend zwerfafval: groter dan 3 centimeter. En niet-storend afval: kleiner dan 3 centimeter. Kauwgum is geen zwerfafval, want dat kunnen we niet vegen.” De straatvegers schrijven gretig mee. Hoefkens bereidt hen voor op de toets aan het einde van de cursus. „Wie weet er nog wat er gebeurt als er sprake is van een hoge vervuilingssnelheid?” Een blonde man in een capuchontrui en met zijn petje achterstevoren weet het antwoord: „Dan is het smerig.”

BON bestuurder Jeanet Meijs zegt in de Telegraaf:

Van onze verslaggevers AMSTERDAM, woensdag Het basisonderwijs in Nederland is doodziek. Onderwijsbonden, schoolleiders en bestuurders hebben oogkleppen op. De werkelijke problemen liggen veel dieper dan de omstreden bezuinigingen in het passend onderwijs. Alle kinderen zijn de dupe geworden van een geldverslindend schoolsysteem.

Dat stelt de vereniging Beter Onderwijs Nederland. De onderwijsorganisatie uit snoeiharde kritiek op de vakbonden. Zij vindt de protestacties van gisteren een schijnvertoning. Passend onderwijs is maar een fractie van het probleem. Het is een totale chaos in het basisonderwijs, stelt bestuurder Jeanet Meijs.

We hadden als flyeraars om 11 uur afgesproken voor station Bijlmer/Arena. Mooi op tijd want vanaf dat moment stroomde het grote plein voor de Arena van alle kanten vol met onderwijstypes, herkenbaar aan een soort vrolijke uitgelatenheid als schoolkinderen, die een onverwacht dagje vrij hebben. Waarom ook niet, de zon scheen en het was voor “de goede zaak”, ook al al vindt Harm Beertema van niet. We hadden net mankracht genoeg om zo’n 4000 flyers binnen goed een uur kwijt te geraken aan de demonstranten. Dat bleek niet overbodig want wat opviel in de korte gesprekjes tijdens het flyeren was dat BON bij de werkenden in het onderwijsveld, in dit geval vooral het bassisonderwijs, nog niet overal heel bekend is.

In de NRC van 6 maart een artikel met als titel “ Waarom managers zo raar praten“.
Daarin de top-tien van ergerlijke woorden.
Net niet gehaald, op de elfde plaats het woord “competenties”
En wie noemden dat woord speciaal volgens de NRC? Juist, studenten scholieren.
Dat woord kunnen de kleilagen en de managers op hun buik schrijven. En het geeft ook duidelijk aan wat de status van dat soort onderwijs is.

Graag geef ik complimenten aan kamerleden die het in BON-ogen goed doen. Vandaag voel ik me genoodzaakt het tegendeel te doen: Harm Beertema heeft ons gewoon verraden. Wij leraren hebben het allemaal niet goed begrepen en zouden ons hebben laten misleiden door de bonden. Ach mijnheer Beertema, uiteindelijk zijn ze toch wel dom hé, die leraren die massaal staken en achter hun bond aanlopen.
Ik ben héél kwaad over deze uitspraken en enorm teleurgesteld in ons voormalige bestuurslid. Moest me toch van het hart!

PS: Wél aanwezig op de staking, ook al mochten ze niet spreken: Jasper van Dijk en Emiel Roemer………………..

Peter Harremoes uit Denemarken heeft achterhaald dat de Pers Al Kashi al in 1424 het getal 6.28… uitrekende, zodat hij voorstelt het getal diens naam te geven. Met Archimedes, tau en Theta ontstaat zo een palet aan mogelijkheden. Daarom is er nu deze opiniepeiling, misschien interessant voor degenen die komende Pi Dag (14 maart) hierover een boom willen opzetten. Het gaat in de peiling niet om de vraag of je pi of 2 pi wilt maar om de vraag welke formulering voor 2 pi het aantrekkelijkst is: www.easypolls.net/poll.html?p=4f5619a1c2e1b0e4901bc494
Hier is mijn toelichting op de verschillende mogelijkheden. Daar staat ook het script dat op een webpagina kan worden opgenomen om te linken.
boycottholland.wordpress.com/2012/03/06/archimedes-revisited