In de schijnwerper: blogs van Thea Hendriks en Ben Verkroost
We willen u graag wijzen op de blogs van Ben Verkroost en Thea Hendriks over op hande zijnde veranderingen in de regels met betrekking tot […]
Maand: oktober 2017
Nog meer ruimte voor nieuwe scholen?
In het regeerakkoord wil het Kabinet-Rutte 3 “de vrijheid van onderwijs vergroten door het stichten van scholen op basis van belangstelling van ouders en leerlingen […]
Wiskunde en Sociologie
*Uitspraken-blogs* ___________________________________________________________________ Rekenangst, Wiskundeangst Vernieuwers over reken/wiskundeangst “Hoe mooi zou het zijn als we rekenangst bestrijden door leerlingen zelf te laten nadenken en […]
Een nieuwe regering, een nieuw akkoord
Onze reactie op het regeerakkoord en de nieuwe regering Op 10 oktober presenteerden de vier fractievoorzitters van VVD, CDA, D66 en CU het regeerakkoord ‘Vertrouwen […]
Meer ruimte voor nieuwe scholen?
Meer ruimte voor nieuwe scholen? Wetsvoorstel Het regeerakkoord Rutte 3 wil meer ruimte creëren voor nieuwe scholen. Dat betekent dat binnen afzienbare tijd het “Wetsontwerp […]
Regeerakkoord
Het nieuwe kabinet komt na negen maanden voortslepende onderhandelingen langzaam op stoom. Er is een regeerakkoord en de ministersploeg staat in de steigers. Ik lees […]
De OC, van voor en door bonden en OCW
BON heeft jarenlang geprobeerd een Onderwijscoöperatie vorm te geven die werkelijk van, voor en door de leraren is. Dat is helaas niet gelukt. De andere […]
Pact met de duivel
In het Kamerdebat van oktober 2014 over de begrenzing van de topinkomens in de (semi)publieke sector haalde Gert-Jan Segers als goed christenpoliticus de Bijbel erbij. […]
Patrick Woudstra leest interne OC e-mails via WOB
BON bestuurslid Patrick Woudstra heeft via WOB blootgelegde bronnen geraadpleegd. Voor zover het al niet duidelijk was, diskwalificeert de Onderwijscoöperatie zich hiermee volledig. LEES: onderwijzerblog.wordpress.com Gerard […]
Kentering bij de verengelsingtrend?
Onze acties tegen de verengelsing van het hoger onderwijs zorgen er voor dat het automatisme waarmee allerlei studies verengelst worden, lijkt te worden losgelaten. De […]