Universiteiten gaan scholen helpen
De Volkskrant bericht: De Nederlandse universiteiten steken basis- en voortgezet onderwijs de helpende hand toe. Ze gaan meer docenten opleiden en scholen helpen bij het oplossen […]
WRR pleit voor kwaliteitsverhoging onderwijs
De Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid pleit in zijn rapport "Naar een lerende economie" voor een heroriëntatie van het onderwijs:voor academische leraren van basisschool tot […]
Onderwijsraad: Stand van educatief Nederland 2013
In aanvulling op het bericht eerder op deze site waarin onderwijsraadvoorzitter Geert ten Dam waarschuwt voor een te eenzijdige nadruk op taal en rekenen, kunt u […]
InHolland studente krijgt van rechter alsnog diploma
DUB | Nieuws bericht De Hogeschool Inholland moet alsnog een diploma uitreiken aan een studente die al in 2009 een voldoende voor haar scriptie kreeg. […]
Science in transition
In NRC het verhaal van een nieuwe Nederlandse beweging van wetenschappers: Science in transition, die een fundamentele discussie en andere organisatie wil van de wetenschap. […]
Onderwijsraad: ’te zwaar accent op taal en rekenen’
In NRC van vandaag hekelt voorzitter Geert ten Dam de naar haar mening 'eenzijdige aandacht' voor taal- en rekenprestaties in het onderwijs. Ze spreekt van […]
D66 pleit voor digitalisering onderwijs
D66 pleit volgens een artikel op Nu.nl voor het vaart maken met de digitalisering van het onderwijs. Geruststellend wordt opgemerkt dat IT geen doel op zich […]
Politiek onderwijsnieuws
De Tweede Kamer debatteert vandaag over de onderwijsbegroting. De begroting zelf bevat nog de nodige onduidelijkheden. Welk deel van de in het onderwijsakkoord en het […]
CDA: ‘Inspectievakantie voor scholen die investeren in kwaliteit’
Michel Rog (CDA) wil dat scholen die aantoonbaar investeren in kwaliteit van het onderwijs een aantal jaren ontheven worden van inspectiebezoeken (Nu.nl). Als voorbeeld noemt […]
SP wil uitstel passend onderwijs
Nu.nl bericht dat de SP uitstel wil van de invoering van passend onderwijs. BON is van mening dat passend onderwijs een verkeerde oplossing is voor […]