BON tevreden met lerarenregister en vastleggen zeggenschap leraar
Lerarenregister regelt kwaliteit en professionele ontwikkeling Na lange rondes van onderhandelen en strijd is de onderwijscoöperatie, waar BON deel van uitmaakt, er niet alleen in […]
BN/DeStem wint rechtszaak over publicaties iPad school Breda
Van januari tot april 2014 berichtten we (hier, hier en hier) over de eerste iPadschool in Nederland, iPadschool Breda, later omgedoopt tot Perpetuum Primair Onderwijs. […]
Dekker: docenten hebben koudwatervrees voor passend onderwijs
De reactie van staatssecretaris Dekker op het onderzoek over passend onderwijs dat het AD met DUO heeft uitgevoerd is dat er nog veel werk aan […]
‘leraren kunnen leerlingen niet genoeg aandacht geven’
Het AD bericht over de resultaten van eigen onderzoek: leraren op basis- en middelbare scholen kunnen de gewone leerlingen én kinderen die extra zorg nodig hebben niet […]
Universiteiten willen gezamenlijk vastgoedfonds oprichten
Het Financieel Dagblad van donderdag 27 augustus bericht dat een aantal universiteiten onderzoeken of ze een gezamenlijk vastgoedfonds kunnen oprichten om op deze manier grote […]
Leraar2032 opgericht
Onder aanvoering van een aantal leraren dat zich al langer roert in de media is de groep leraar2032 opgericht (Trouw). Zij pleiten voor een nationale […]
De denktank van het onderwijsbeleid
Zoals bekend is staatssecretaris Dekker een nationale discussie over het onderwijs gestart met het project #onderwijs2032. Iedereen mag via filmpjes, twitter, facebook, een dansje, een […]
450x200.jpg){kind=logo}
Ook Nederlandse Taalunie onderschrijft groot manifest der Nederlandse Taal
We ontvingen in de vakantie van de Raad voor de Nederlandse Taal en Letteren van de Nederlandse Taalunie het bericht dat ook zij het Groot Manifest der […]
ChortOnderzoek OnderwijsLoopbanen 5-18
Het Kohnstamm instituut van de UvA heeft de derde en laatste meting van het longitudinaal COOL onderzoek gepubliceerd. Het betreft hier een technische rapportage waar […]
Wie bepaalt het onderwijs?
Scienceguide schrijft in "Onderwijsindustrie in dialoog" dat de zich ontwikkelende internationale onderwijsindustrie in "dialoog" gaat met OECD en de Europese Commissie: "Terwijl onderwijs nog altijd […]