Onderwijs 2016
Bij de grootste onzin, die dit jaar werd verkondigd rekent de Volkskrant van vandaag een door minister Asscher naar buiten gebracht onderzoek waaruit zou blijken, […]
Maand: december 2015
Prof. dr. Ludo Beheydt: Lost in translation
Ons gevecht voor het Nederlands in het hoger onderwijs gaat onverdroten door. Enige dagen geleden ontvingen we een mooi betoog hierover van Prof. dr. Beheydt […]
“Michelin”sterren voor politieke partijen.
BON is begrijpelijkerwijze huiverig om te verzusteren met politieke partijen. Een politieke partij kan een onderwijsprogramma hebben dat geheel in de lijn van BON […]
BON 10 jaar: symposium 16 april Driebergen
Op 16 april viert BON met trots haar 10 jarig bestaan met een Algemene Levenvergadering en een symposium. Op veel gebieden wordt onze stem gehoord […]
Wat baten kaars en bril…III (Balletje balletje)
Balletje balletje Het creatief boekhouden door bestuurders, mogelijk gemaakt door de lumpsum, lijkt nog het meest op het populaire oplichterspelletje ‘balletje balletje’. Op het […]
Duitsland is het goede voorbeeld.
Met zijn inspirerende artikel "MBO, neem een voorbeeld aan Duitsland" maakt Herman Blom duidelijk dat het Nederlandse middelbaar beroepsonderwijsmodel failliet is. De afgelopen jaren hebben […]
Het epsilon-handboek voor de didactiek van de wiskunde
Wie ik ben en wat: www.beteronderwijsnederland.nl/blogs/2019/01/onuitroeibaar/. Ik bespreek hieronder het epsilon-handboek voor de didactiek van de wiskunde, geschreven door de Freudenthalgroep voor de tijd van […]
Keep them going
Het Nederlands is in eigen land in het defensief. Onlangs zag ik op de televisie een sterspot van “Serious Request”, waarin steun werd gevraagd voor […]
Nieuwe editie Vakwerk verschenen: o.a. mbo, verengelsing, Onderwijs2032
Deze week is de nieuwe papieren editie van ons ledenblad Vakwerk verschenen. Lees de nieuwe Vakwerk ook op: www.beteronderwijsnederland.nl/vakwerk In dit nummer passeert […]
Geen gezag
Het Algemeen Dagblad ( 18 december) brengt het nieuws dat uit een representatief onderzoek is gebleken dat basis- en middelbare scholen in toenemende mate met […]