Kansen bieden of grenzen bewaken?
door: Paul Chung Sinds ik weer terug ben in Nederland (tussen 2007 en 2023 heb ik in het buitenland gewerkt), zie ik, mede door […]
Zowat een op de vijf scholen ‘gebuisd’ door Vlaamse onderwijsinspectie.
De resultaten in het jaarlijkse onderzoeksrapport ‘Onderwijsspiegel 2026’ van de Vlaamse onderwijsinspectie liegen er niet om. De onderwijsinspectie gaf 18 procent van de scholen in […]
Beter onderwijs: wat vermag de lokale politiek? Een pleidooi voor meer lokale betrokkenheid met ons onderwijs.
door: Noud Roelen. In december 2025 bevestigde het Centraal Planbureau (CPB) andermaal iets dat we, helaas, eigenlijk allang weten: de miljarden aan onderwijssubsidies die […]
Nieuwe kerndoelen Nederlands primair onderwijs vaag en onwettig
In de onderstaande tekst geschreven door Anneke Neijt-Kappen, hoogleraar Nederlandse taalkunde, staan zorgen over de formulering van de nieuwe (concept-)kerndoelen voor het primair onderwijs. BON […]
Niet uitgeslapen studenten halen slechtere cijfers.
Wiens verantwoordelijkheid is het om fit en uitgeslapen voor tentamens op de universiteit te verschijnen? www.nrc.nl/nieuws/2026/03/29/moe-minder-scherp-en-slechter-voorbereid-studenten-halen-lagere-cijfers-voor-tentamens-in-de-vroege-ochtend-a4924033
Onze strijd om de Nederlandse taal (door Paul Chung)
Opgegroeid in de jaren ’80 en volwassen geworden in de jaren ’90. Het waren mooie tijden en zo nu en dan kijk ik weemoedig terug […]
Verbod op mobieltjes, ideaal voor reclamemakers om op digitale schoolborden reclame te kunnen maken.
Volgens het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap is reclame op school niet toegestaan. Dit omdat de onderwijsinhoud gevrijwaard dient te blijven van commerciële beïnvloeding. […]
Historische analyse lerarentekort
De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft in haar procedurevergadering van 5 maart 2026 gesproken over het onderzoeksrapport ‘Een kwestie van lange adem. […]
Nieuw vakinhoudelijk vakmanschap van mbo’ers gevraagd
De organisatie Samenwerking Beroepsonderwijs en Bedrijfsleven (SBB) presenteerde onlangs het trendrapport Mobiliteit, Transport, Logistiek en Maritiem (MTLM) 2026-2031. Dit beroepenveld kent ruim 32.000 studenten, 53 […]
Duidelijk regelgeving en professionele ondersteuning nodig bij de inzet AI in het onderwijs
Uit de respons op onze enquête over de inzet van AI in het onderwijs kwam duidelijk naar boven waar AI wel geschikt voor is en […]