Commissie-Boerenverstand: Curriculum.NEE!
De trein van Curriculum.nu dendert door. De ontwikkelteams van leraren en schoolleiders hebben voorstellen ontwikkeld voor een nieuw curriculum. De Coördinatiegroep van CNV-Onderwijs, AOb, FVOV, […]
‘Juf voor het leven’ Jeanet Meijs in de Tweede Kamer
Op 25 april heeft ons bestuurslid Jeanet Meijs de film Juf voor het leven laten zien aan de onderwijswoordvoerders van de Tweede Kamer. Zij werd […]
VU-docent mathematische besliskunde Rein Nobel
Opnieuw een prachtig gesprek bij Voor de Ommekeer. Ditmaal met universitair docent mathematische besliskunde Rein Nobel van de VU. Wat is er mis met het […]
OPROEP deelname aan afstudeeronderzoek
Bon ontving het verzoek onderstaande oproep een plekje te geven op onze website. Dat doen we graag, we zijn leraren en helpen studenten graag en […]
De Staat van het Onderwijs 2019
Ieder jaar publiceert de inspectie van het onderwijs haar rapport ‘de Staat van het Onderwijs‘. Het rapport van vorig jaar was nogal alarmerend en de […]
Socratesbeker 2019 voor Ad Verbrugge, Jelle van Baardewijk en Govert Buijs
Het goede leven & de vrije markt De Socratesbeker wordt jaarlijks toegekend aan een Nederlandstalig filosofieboek dat zowel oorspronkelijk, prikkelend als urgent is. Het goede leven […]
Een geslaagd symposium
Op zaterdag 30 maart 2019 heeft BON weer het jaarlijkse symposium gehouden. We werden als vanouds gastvrij ontvangen bij ‘vriend van BON’ hogeschool IVA te […]
Jan Dirk Imelman over pedagogiek van het jonge kind, symposium 2019
Lees maar, er staat wat er staat, en dat klopt niet altijd. Iets over de psychologie en pedagogiek van het jonge kind Lees maar, er […]
Symposium 2019 Ton Bastings
‘LEES MAAR, ER STAAT NIET WAT ER STAAT!’ Het belang van intensief lezen, ook in het mbo Dr. Ton Bastings Geachte aanwezigen, […]
Oproep aan de Tweede Kamer van 194 prominenten: volledige tekst
Naar aanleiding van deze oproep hebben Erik Jurgens (em. hoogleraar staatsrecht en parlementsrecht en voormalig PvdA-senator) en Annette de Groot (em. hoogleraar taalpsychologie) de volgende […]