Maand: februari 2007

Het Financieele Dagblad van 2 Februari 2007 melde het volgende:

Gisteren haalde Hamer tijdens een procedurevergadering in de Tweede Kamer bakzeil. Voorlopig komt er geen enquête, wel een onderzoek naar wat er eventueel onderzocht moet worden.

Heeft iemand meer info?

Uit Het Financieele Dagblad van 2 februari 2007: interviews met Luc Stevens en Greetje van der Werf
==============================================
Mensen ontwikkelen zich het beste in een omgeving waarin ze uitgedaagd worden, maar waarin ze wel duidelijk een aandeel hebben in hun eigen ontwikkeling, zegt Luc Stevens, emeritus hoogleraar orthopedagogiek en directeur van het onafhankelijke Nivoz (Nederlands Instituut voor Onderwijs en Opvoedingszaken). Hij begrijpt best dat studenten nu klagen over de kwaliteit van hun onderwijs. ‘Mijn studenten hadden ook liever hoorcolleges dan dat ze zich moesten inspannen in een workshop’, zegt hij.

Artikel in het Eindhovens Dagblad (2-2-07) van een SP-debat over beroepsonderwijs.

’Studenten niet met kluitje in het riet sturen’
door Patrick Wiercx

EINDHOVEN – Minder Haagse regels, daar konden BON-voorzitter Ad Verbrugge en Fontysbestuurder Norbert Verbraak elkaar aardig in vinden.
Voor de rest bleken de geesten tijdens het SP-onderwijsdebat in Eindhoven gisteravond aardig gescheiden te zijn.

BON staat voor Beter Onderwijs Nederland. Filosoof-docent Verbrugge strijdt daarin met medestanders tegen de huidige staat van het onderwijs. Zo zei hij gisteravond in zalencentrum De Ambassadeur dat met name het hbo boter op het hoofd heeft. „Het moet zorgen voor een degelijke basis. Fontys wil veel gediplomeerden afleveren. U moet er juist voor zorgen dat een diploma voor een bepaalde kunde staat.“ Het onderwijs heeft aan kwaliteit ingeboet, is zijn stelling. „U moet studenten niet met een kluitje het riet insturen en ze zelf alles laten uitzoeken.“

Opnieuw een geniaal artikel van een vernieuwer in de Trouw. Aanvulling: als ik het goed begrijp is dit het hoofdredactioneel commentaar. Maar misschien is het wel cynisch bedoeld…en mis ik dat. Of misschien zijn de banden tussen Trouw en CU/CDA weer wat aangehaald (of ben ik nu cynisch?)
Lastig alijd, dat begrijpend lezen en ik heb zelf enkel HNL gegeven. nooit gehad.

=========================================
Machiavelli wist al dat mensen veelal conservatief zijn met een bijna fysieke weerzin tegen veranderingen. Die betekenen immers niet zelden een inbreuk op, of zelfs het prijsgeven van het bestaande in ruil voor een ongewisse toekomst. Hij waarschuwde politici daarom grote voorzichtigheid te betrachten met het doorvoeren van veranderingen. Want het aantal mensen dat zich bedreigd voelt door het nieuwe zal veelal de voorstanders verre overtreffen.

Zag het op TV. Meester Willem uit Kortenhoef die ontslagen was omdat hij te laat met de papieren was, mag blijven. Na druk van ouders en kinderen en SBS6 heeft de directie in haar wijsheid besloten genade voor recht te laten gelden.
Blijheid met een dikke rouwrand. Laatste shot: Meester Willem die blij was dat hij weer terug mocht, maar toch ook wel veel begrip opbracht voor de directie, want het was tenslotte zijn eigen schuld dat hij te laat was geweest.
Is Meester Willem verworden tot Eunuch?

Bericht RTV Noord donderdag 1 februari 2007:
———————————————————————————–

GRONINGEN – Studenten van de Hanzehogeschool zijn niet tevreden over het onderwijs dat ze krijgen. Dit stelt de Groninger Studentenbond, die afgelopen december tachtig studenten heeft ondervraagd.

Uit de enquête blijkt dat de studenten ontevreden zijn over de roosters, maar ook over de kwaliteit van het onderwijs en de docenten.

De uitslag van de enquête is donderdag overhandigd aan voorzitter Pijlman van het College van Bestuur van de Hanzehogeschool. Hij vindt de uitslag niet representatief. De Hanzehogeschool zou zelf eind vorig jaar een enquête hebben gehouden onder vijfduizend studenten. Daaruit zou niet blijken dat de studenten ontevreden zijn over de kwaliteit van het onderwijs of de docenten. Wel zou de verhuizing van studierichtingen binnen de Hanzehogeschool overlast met zich meebrengen. Ook is er ontevredenheid over de studieloopbaanbegeleiding. maar volgens Pijlman wordt hier aan gewerkt.

Michel Couzijn komt met de volgende vragen:

1. Welke minister voerde de Mammoetwet in?
2. En welke minister de Tweefasenstructuur?
3. Welke minister maakte van die Tweede Fase een wassen neus?
4. Welke minister verlaagde het salaris van academici-leraren met een
kwart, waarna de belangstelling voor het beroep dramatisch kelderde?
5. Onder welke minister werd de Basisvorming ontwikkeld en de wet
daarop aangenomen?
6. Welke minister versimpelde die plannen op verzoek van de scholen?
7. Wie was voorzitter van de stuurgroep Tweede Fase?
8. Welke minister voerde het VMBO in?
9. Welke partijen stemden voor de Basisvorming, Tweede Fase en VMBO?

De bevolking van Nederland te tracteren op dagenlange TV uitzendingen, waarin een parlementscommissie aan alle mogelijke belanghebbenden vragen gaat stellen of en waar de politiek het verkeerd gedaan heeft, lijkt mij geen goed recept om een idee te krijgen waar het onderwijs tekort schiet.
Een parlementair onderzoek naar misstanden in de maatschappij kan nuttig zijn, want bestrijding van maatschappelijke misstanden is in onze democratie toevertrouwd aan regering en parlement.
Bij het onderwijs is er echter sprake van kwalen, die door de politiek zelf zijn veroorzaakt door uit gemakzucht (of onbekwaamheid) met algemene maatregelen aan te sluiten bij onbewezen stellingen van pedagogen, psychologen,didactici en niet te vergeten bedrijfskundigen.