Berichten door redactie

update: nu online, kies 22 januari
De kwaliteit van het onderwijs en een eigenzinnige benadering van de middeleeuwen, daar gaat het om in de talkshow ‘Meijs & Ton’ op zondag 15 januari tussen 13.00 en 14.00 uur. Te gast zijn filosoof en musicus Ad Verbrugge, voorzitter van Beter Onderwijs Nederland en anesthesioloog en amateur-historicus Rinus Boidin. Er is live muziek, gespeeld door gitarist Peter Mingaars en pianist Wout Hendriks.

BON meent met De Onderwijsbubbel een boek te hebben uitgebracht dat het verdient om door zoveel mogelijk mensen te worden gelezen, bestudeerd en bediscussieerd. Vandaar dat wij, telkens als daar een actuele aanleiding voor is, maar in ieder geval elke twee weken, één artikel uit dit boek op het BON-forum centraal stellen. We doen dat onder de titel: Bespreek de Bubbel.

De aftrap voor dit feuilleton van het onderwijs is naar aanleiding van de uitzending van De Slag om Nederland. Natuurlijk staat dan de bijdrage van Hans Duijvestijn: “het rijkste ROC van Nederland” (De Onderwijsbubbel blz. 23-27) centraal.

BON werkt met Presley Bergen en Hans Duijvestijn mee aan de tweede aflevering van VPRO’s De Slag van Nederland (maandag 23 januari 20u25 Nederland 2).

Deze uitzending is tevens de aftrap voor een serie discussies op het BON-forum over de artikelen van de Onderwijsbubbel. Dus: lees Hans Duijvestijns “Het rijkste ROC van Nederland” (De Onderwijsbubbel blz 23-27), kijk maandag naar De Slag om Nederland en discussieer mee op ons forum. Na afloop van de uitzending is er een twittersessie met @hansduijvestijn en @bestuurbon. Gebruik hashtag #dson. Voor extra achtergrondinformatie willen we de site www.betermboparkstad.nl graag aanbevelen.

De Volkskrant bericht dat staatssecretaris Zijlstra afstand neemt van de Lissabonnorm van 50% hoger opgeleiden. Eindelijk erkenning voor het gezonde verstand. Wat zullen de praktische implicaties van deze uitspraak zijn op het overheidsbeleid?

Update januari. 2010
Nu ook nummer 159, over niveaudaling en ontscholing.
Update.
Nu ook nummer 158, over ontscholing en herscholing.

De redactie kreeg van Adam van der Zee onderstaand artikel opgestuurd. Het geeft een herkenbaar en scherp beeld van de problemen bij de combinatie leren en werken, zoals die de laatste jaren steeds vaker plaatsvindt.

===
Geïntegreerd leren en werken in het mbo

Mocht u naast de echte onderwijsverhalen die u hier op het forum kunt lezen ook nog de behoefte hebben aan gestileerde vormen daarvan, dan kunt u uw honger stillen met twee pas uitgebrachte romans. Van Marcel de Jong verscheen “Geen les meer” (ISBN 978905452 241) over onderwijs aan een ROC. Op 24 november is het eerste exemplaar aan Emile Roemer aangeboden. H. H. Uitdewaard, auteur van Het Bastion, schreef een vervolg met de veelzeggende titel “Bedreigingen” (ISBN 978-90-484-2181-7).

BONbestuursleden en auteurs van de Onderwijsbubbel zijn aanwezig bij de staking van 6 maart tegen passend onderwijs. Wij zijn niet alleen tegen de bezuinigingen op passend onderwijs, maar wijzen het gehele passend onderwijs af. Het is een verkeerde oplossing voor een serieus probleem.
Lees het artikel van Jeanet Meijs “De term passend onderwijs is puur bedrog” uit NRC van 17 februari 2011 en de voor deze gelegenheid gemaakte flyer.

Achter het volledig misleidende label “Gepast Onderwijs” staat het concept van een volkomen inhomogene klas van kinderen met verschillende verstandelijke vermogens en belangstelling. In zo’n klas kan, wanneer zij groot is en er slechts één docent rondloopt, onmogelijk aan alle kinderen goed passend onderwijs gegeven worden.
Alleen wanneer een klas:
-weinig leerlingen bevat
-elke leerling een bij hem passende versie van het leermateriaal kan gebruiken
-de leraar zowel heel hoog in zijn vak als in de didaktiek is opgeleid
zouden de resultaten misschien beter kunnen zijn dan in het traditionele onderwijs.
Voor dergelijk passend passend onderwijs is echter geen geld.