Maand: april 2010

Het kan niet op: Tineke Huizinga heeft wat leuks voor de scholen

Vanochtend is opnieuw in de Tweede Kamer gedebatteerd over het MBO. Gezien alle berichten, was daar ook aanleiding toe. Hieronder mijn inbreng.

Algemeen Overleg MBO

Voorzitter,
Er is de afgelopen tijd een lawine van kritiek op het MBO naar buiten gekomen. Er gaat veel mis. Er was een staking van MBO-ers vanwege de lesuitval. Leerlingen van ROC ASA hebben hun school aangeklaagd omdat zij geen les krijgen. Er was een onthullende uitzending van Zembla waarin studenten en docenten hun verhaal deden. Lesuitval, roosters als gatenkaas, leerlingen die wel een docent hebben, maar die geen les geeft omdat het onderwijs vraaggestuurd is. Kortom, het rommelt in het MBO.

CGO

BONje

Mijn uitgever vond het een goed idee, vanuit commercieel oogpunt, om Prof. Dr. Bob Smalhout te vragen een voorwoord te schrijven in ‘het nieuwe leren van de keizer’. Aangezien deze erudiete man wekelijks een column schrijft in ‘de Telegraaf’ bestond de ‘fanmail’ uit een aantal ‘hart onder de riem’ brieven en mails, meestal nog van ex- en oud- basisschool directeuren. Maar ook was er de onvermijdelijke ‘hate mail’ allen komende uit het ‘linkse kamp’ met het dreigement dat ik maar beter kon stoppen met die ‘rechtse flauwekul’ en dat ik ‘niet in het onderwijs hoefde te werken’.

We hebben erop moeten wachten, maar het door mij al gedurende lange tijd voorspelde, is toch gebeurd. Een BON-redactielid kwam uit de kast, bekende kleur en positioneerde zich als vooruitgeschoven post in het politieke landschap. Het doel heiligt de middelen…
BON-standpunten zijn, volgens de gevestigde orde, controversieel, bedreigend en sterk verouderd; ze krijgen daarom ook niet het draagvlak om het onderwijsveld te restaureren en de aandacht daar te leggen waar het thuis hoort: het primaire proces.
Vreemd genoeg gebruiken politieke tegenstanders krampachtige ‘cordons sanitaires’, chantagemiddelen en andere onfrisse praktijken om hun kortzichtige politieke agenda te kunnen exploiteren en om hun hypocriete geweten voor even tevreden te stellen.

Naar aanleiding van het bericht dat prominent BON-lid, want medeoprichter en bestuurder, Harm Beertema is toegetreden tot de Wilders-club en op de PVV-kandidatenlijst voor de Tweede Kamerverkiezingen op plaats 22 staat;
naar aanleiding van het uitblijven van enige verklaring van Harm Beertema over zijn verbreken van alle banden met BON, en de zojuist via de redactie uitgegeven verklaring van het bestuur dat er niets aan de hand is en iedereen rustig kan gaan slapen,
vraag ik het bestuur van BON om in zo scherp mogelijke bewoordingen afstand te nemen van het gedachtengoed van de PVV, als zijnde strijdig met elementaire waarden van democratie, en met de elementaire waarden van Behoorlijk Onderwijs in Nederland.

De commissie Veerman die de structuur van het hoger onderwijs onderzocht heeft haar rapport aangeboden (hier op de website van het ministerie te downloaden).

Wat opvalt is dat de commissie bestaat uit bureaucraten en ook alleen met bureaucraten gesproken heeft. De belangrijkste punten (uit de samenvatting):

• Selecteren aan de poort moet mogelijk worden.
• Instellingen moeten zich meer specialiseren.
• De outputfinanciering (geld voor diploma’s) moet op de helling (maar een duidelijk alternatief wordt niet gegeven).
• Investeer in onderzoek.
• Associate degrees (korte HBO opleidingen) moeten ingevoerd worden.
  

De commissie Dijsselbloem heeft kritiek uitgeoefend op de invoeringen van onderwijshervormingen waarbij tevoren in voldoende mate onderzocht is of die in hun totaliteit wel verbeteringen zouden brengen. Je kunt het ook anders zien. De hervormers eisten algehele doorvoering om zo nodig te verbergen dat ze ongelijk hadden. Bij twee systemen naast elkaar blijkt na een aantal jaren vanzelf of de vernieuwingen het onderwijs verbeterd hebben. Maar nu kun je het mislukken van verniewingen op de veranderde leerlingenpopulatie schuiven “leerlingen kunnen zich door de afleidingen buiten de school minder goed concentreren”, “leerlingen zijn assertiever geworden” en “door het grote aantal allochthonen zijn de klassen inhomogeen geworden”.

In de Volkskrant van vandaag staat te lezen dat Harm Beertema zich verkiesbaar heeft gesteld voor de PVV-lijst. Hierbij wordt expliciet de verbinding gelegd met BON.
Een reactie van het BON-bestuur lijkt me op zijn plaats.

Goed nieuws?

In NRC Handelsblad van 8 april stond een bericht over leerlingen van de hoogste klas van de basisschool die straks niet worden toegelaten tot de middelbare school waar hun voorkeur naar uitgaat. Ze zijn uitgeloot. In Amsterdam en omgeving gaat het om zo’n vijfhonderd kinderen maar de problematiek speelt ook elders in de Randstad.
Slecht nieuws voor ouders en kinderen wier keuze wordt gefrustreerd. Niet alleen voor het gymnasium zoals men geneigd is te denken, maar ook voor sommige mavo’s en vwo- scholen.
Het is het resultaat van bewust onderwijsbeleid van onder anderen Deetman, Wallage, Netelenbos en van der Hoeven: het bevorderen van grootschaligheid en autonomievergroting van besturen.

Een interview met Walter Drescher (AOB) op nu.nl. Het lijkt wel of hij het BON-forum leest, want een aantal van zijn uitspraken heb ik zelfs maanden geleden hier al voorbij zien komen. Kwartje gevallen, licht gezien etc?

Een greep uit het interview:

“Het zorgelijke is dat er al tien jaar lang een verslechtering gaande is van het kennisklimaat in Nederland. Dat komt doordat wij veel te weinig investeren in vergelijking met landen die in de top tien van kenniseconomieën staan.”‪‪

“Als je investeert moet je zorgen dat het geld daar naartoe gaat en niet naar de overhead. De laatste jaren is het percentage onderwijsbestedingen steeds meer naar management verschoven. Daar valt winst te behalen.”‪‪