Marcel Schmeier adviseert leerkrachten in het basisonderwijs – zelf is hij overigens ook leerkracht – over onder meer Expliciete Directe Instructie (EDI). Hij schrijft hierover […]
Nelleke Noordervliet fileert Curriculum.nu en breekt een lans voor het belang van de letteren: ‘Vrijwel het gehele onderwijsveld en alle aanpalende organisaties zetten zwaar in […]
Hoe komt het dat 25% van de kinderen onvoldoende kan lezen?
Onder meer de volgende mensen zullen deze week een bijdrage leveren aan het symposium, voorafgaand aan het debat met de Tweede Kamerleden:
Nelleke Noordervliet (over het belang van taalbeheersing en lezen)
Ton Bastings (‘Het lerarentekort of het tekort van de leraar?’)
Frits van Oostrom (hoogleraar Nederlandse letterkunde)
Anna Bosman (hoogleraar dynamiek van leren en ontwikkeling, over de pabo en het basisonderwijs)
Jesse Jeronimoon (column)
De fusietoets is in 2011, mede op aandrang van BON ingevoerd. Deze wet beoogt een einde te maken aan de op dat moment veel voorkomende […]
(door Ton Bastings) Verrassende plot in lerarenroman De nieuwste Roman van Gerardo Soto Y Koelemeijer is een opvallend verschijnsel in onze literatuur. Dat begint […]
Op 25 april 2019 is deze verkorte versie van de documentaire “Juf voor het leven” getoond aan de commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) […]
Op 22 april jl heeft de inspectie voor het onderwijs de jaarlijkse staat van het onderwijs gepubliceerd. Door de coronacrisis was daar in de media […]
Paul van Liempt bij Voor de Ommekeer/De nieuwe Wereld in gesprek met leraar en pubicist Ton van Haperen over de problemen in het huidige onderwijs. […]
vrijdag 17 april De leerlingen en ik hebben het gered! Na vijf weken online lessen is de vakantie begonnen. Tijd om even uit te […]
Copyright & kopiëren; 2025|WordPress thema door MH Themes