Archieven: Forum topic

Er is nu een actie gestart waarbij de mate van bureaucratisering gemeten wordt. Zie hieronder.

Hier kunnen bijdragen (liever niet langer dan één A4) geplaatst worden die een misstand op een hogeschool beschrijven. Dat kan gaan over de niveaudaling, de marginalisering van docenten, etc. Bij elke bijdrage moeten de hogeschool en het deel van de opleiding waar de bijdrage betrekking op heeft, vermeld worden. Iedereen die voldoende bij een hogeschool betrokken is, kan een bijdrage leveren. Dus onderwijzend personeel maar bijvoorbeeld ook studenten of ouders. Wanneer onderwijspersoneel een bijdrage levert, hebben we het liefst dat dit gebeurt door een groep. Het vermelden van namen is niet noodzakelijk.

Onze organisatie kan alleen maar sterker worden door de medewerking van het onderwijspersoneel. Denk je dat je een goed idee hebt om hier aan bij te dragen, plaats dit dan in deze ideeënbus. Dit kun je doen door op reageren te klikken. Er verschijnt dan een pagina waarop een aantal velden moeten worden ingevuld en de gewenste tekst geplaatst kan worden. Onderaan de bladzijde kan gekozen worden voor een voorbeeldweergave of voor plaatsen.
Je kunt ook reageren op ideeën van anderen. Het voorstel over het zwartboek met de reactie daarop kan als voorbeeld dienen.

STELLING: Kleuterjuf/meester is een vak op zich: terug naar een aparte opleiding van kleuterjuffen en -meesters!

Stelling 1:
Wiskunde kent op het niveau van het voortgezet onderwijs nauwelijks tot geen praktische toepassingen.

Onderbouwing stelling 1:
– Pogingen tot het vinden van praktische toepassingen in de leermethoden zijn meelijwekkend. Winstformules bestaan niet, een boer past niet de oppervlakte van zijn land aan aan de aanwezige hoeveelheid prikkeldraad, vaten spoelen niet aan volgens een formule, overhangende rotsen worden niet uitgehakt volgens een kwadratisch verband, etc.
– Naast mijn lespraktijk gebruik ikzelf slechts incidenteel wiskunde in toegepaste vorm, hooguit bij wat timmerwerk of de aanschaf (of juist niet) van een lootje in een loterij.

Geen woorden maar daden!

Wie wil met mij in Den Haag “De Nieuwe Kweekschool” beginnen?

* Realistische objectiverende kijk op het heden
* Volledig openstaand voor de toekomst
* Bevlogen voor “degelijk ouderwets” onderwijs van hoog niveau
* Gedisciplineerde maar vooral humoristische relaxte onderwijsstijl
* Positieve instelling en er helemaal voor willen gaan
* Geen oeverloze discussies, geen administratieve rompslomp
* Optimale inzet computer & tweede internetrevolutie (Web 2.0!)
* Uitsluitend les aan zeer gemotiveerde talentvolle studenten

Herkent u zich hierin?
Neem dan direct contact met mij op!

In de Volkskrant van 5 april staat dat het “competentiegericht leren” verplicht per 2008 op MBO scholen (meestal Roc’s)wordt ingevoerd. Dat is schrikken! Ondanks de tijdgeest die inmiddels haaks staat op dit soort je-klooit-maar-wat-aan-onderwijs, dendert dit monster maar door zonder dat er veel verzet aan te pas komt. Ouders aller leerlingen verenigt u! Want uw kind zit veel thuis, heel veel.

Stelling: ‘De student het zelf laten ontdekken’ leidt tot homeopatische verdunning van de vragen. Reageer!