Berichten door jeronimoon

Intakegesprek

Minister Ronald Plasterk wil dat universiteiten en hbo-instellingen intakegesprekken voeren met studenten voordat die aan een studie beginnen. Ze kunnen dan informatie geven over wat de studie precies inhoudt en welke eisen ze stelt.
Plasterk wil hiermee voorkomen dat middelbare scholieren een studie kiezen die later te hoog gegrepen blijkt. Daardoor komt er minder uitval op universiteiten en hbo-instellingen, zei hij vrijdag na de ministerraad.

Encyclopedie

De hele dag zoemde er een grapje in mijn hoofd. Het grapje van de twee buurvrouwen.
Vraagt de ene buuv aan de andere: “en… hoe gaat het met jouw zoon?”
Antwoordt de andere buuv : “wel goed hoor, maar gisteren kwam hij thuis van school en vroeg of hij een encyclopedie kreeg.”
“O ja, en wat heb je gezegd”
“Zolang hij met de fiets naar school kan zal hij met de fiets gaan, waar haalt hij het vandaan, een encyclopedie, de snotneus.”

187,5 euro per uur

Twee bewindslieden doen het niet zo goed. Eentje lijkt altijd dronken of onder de invloed van geestverruimende middelen en de ander ziet Nederland als de middelgrote gemeente waar ze in een vorig baantje burgermoeder speelde. Om de brekebeentjes te helpen, te ondersteunen en te coachen is een zogenaamde spindoctor ingehuurd. De goede man doet zijn zaligmakend werk voor 187,5 euro per uur. Let vooral op die halve euro. Hoe kom je tot zo een onafgerond bedrag. Is dit het resultaat van ingewikkeld rekenwerk of is het natte vingerwerk en dient die halve euro om de schijn van ingewikkeld rekenwerk op te houden? Ik vermoed het tweede.

Karpatenkoppen en bergkwabalen.

De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 1) heeft de commissie Parlementair Onderzoek Onderwijsvernieuwingen de volgende vragen ter beantwoording voorgelegd over haar eindrapport d.d. 13 februari 2008 ‘Tijd voor Onderwijs’ (Kamerstuk 31 007, nr. 6).

Ik heb mij gisteren verdiept in de antwoorden van de commissie op vragen van de vaste kamercommissie en kwam tot vraag 65. Een vraag, midden in het hart van het kamerstuk, met een antwoord dat meer vragen oproept dan dat het ooit kan beantwoorden. Voor de lezer die geen flauw benul heeft wat vraag 65 inhoudt, ziehier vraag en antwoord.

Noodklok luidt voor MBO

In de luwte van de Dijsselbloem-storm, verstoken van licht en geluid, schuw voor elke bemoeienis timmert het Middelbaar Beroeps Onderwijs verder aan de “nieuwe leren” weg. Wars van alle waarschuwingsborden “pas op: doodlopende weg” sturen de ROC bestuurderen het onderwijsvehikel naar de rand van de afgrond.

Deze week oreerde de nieuwe voorzitter van de MBO-raad zijn onnozelheden de ether in. “Een MBO-er hoeft geen diploma, immers zonder diploma heeft de deelnemer bijna onmiddellijk nadat hij de school verlaat een arbeidsplaats”. Hij is er nog trots op ook.

Werkdrukvermindering?

Vermindering van de werkdruk staat bij elke CAO bespreking hoog op het verlanglijstje van de vakbond. Meestal wordt daar niet bij vermeld waar, hoe en wanneer de werkdruk verminderd zal worden. In onderhandelingstaal is “werkdrukvermindering’ het wisselgeld bij de gesprekken die gevoerd worden, zie het voor mijn part maar als ‘het Irak onderzoek’ bij de gesprekken over het regeerakkoord.

Plaatjeswoordenboek

Van Dale brengt een nieuw woordenboekje uit, speciaal voor het VMBO. Een woordenboekje met weinig uitleg, geen moeilijke woorden en véél plaatjes, een dun woordenstripboek of een stripwoordenboek dus. Niet dat het ooit door de schoolgaande jeugd gebruikt zal worden, omdat ze zelfs het woord “woordenboek” al moeten opzoeken op google, maar ik vraag mij in gemoede af welke school een uitgekleed woordenboek met plaatjes aanschaft.
Met dit soort hersenspinsels kan ik mij uren amuseren. Welke verwrongen geest is er op het idee gekomen om over te gaan tot de volledige debilisering van de VMBO leerling, excusé le mot, maar anders kan ik het noemen. Wanneer ben je als volwassene zover heen dat je bij jezelf denkt “die jongelui snappen het niet meer, laat ik een plaatjesboek bedenken, in plaats van een woordenboek.” Volgens mij ben je dan al een heel eind gevorderd op de weg die Alzheimer voor jou heeft uitgestippeld.

Willekeur, zuivere willekeur

Het is zo een jaartje of 12 geleden, de docent brood en banket, ik werkte op een vbo school, deelde tussen neus en lippen door dat een van mijn leerlingen niet geslaagd was voor het praktijkeindexamen brood en banket. Dat betekende dat de leerling in kwestie geen diploma kreeg. Op mijn vraag wat er fout was gegaan, was het brood verbrand, de gevulde koeken niet gevuld, het deeg voor het Frans brood niet gerezen of had de marsepein niet genoeg in zijn mars? Niets van dat alles, het hele praktijkexamen was prima verlopen maar de docent brood en banket vond de leerling niet geschikt om bakker te worden, zodoende.

Autonomie, hoezo?

Wat mij uitermate verbaasd heeft in de afgelopen weken is de houding van de schoolleiders en bestuurderen in het voortgezet onderwijs. De inkt van het rapport Dijsselbloem was nog niet opgedroogd of de hoofdhotemetoot van de VO raad spoedde zich met aanzienlijke snelheid naar de staatsecretaresse om zijn grote gelijk te halen over de urennorm. Trillend van opwinding en arrogantie had hij eerst de pers te woord gestaan en duidelijk gemaakt dat de staatssecretaresse niet alleen de urennorm moest bijstellen maar, dat had het rapport uitgewezen, er moest geld bij.
Ik val niet om van verbazing bij zoveel kortzichtigheid, inhaligheid en ontkenning van de werkelijkheid, ik zie en hoor dit elke dag bij ons op school. Wat mij wel benauwt is de verbetenheid, en ergens begrijp ik het niet.

Verjaag de gieren!

Zoals het er moet aan toe gaan, gaat het er ook aan toe. Wat ooit een groene oase was, waar de dorstigen naar kennis zich konden laven, een rustpunt in de schaduw na een lange reis in de brandende hitte, is veranderd in een dorre onderwijs woestijn waar de kadavers van de onderwijsvernieuwingen her en der verspreid liggen. Nog maar net, de krengen zijn nog warm en de gieren doen zich te goed aan de beste stukken. En de karavaan trekt voort, verder de woestijn in, als volgende prooi voor de gieren.