In haar artikel ‘Kerndoelen in de knel; kijk naar Vlaanderen’, pleit Anneke Neijt er voor om de huidige kerndoelen terzijde te schuiven en inspiratie te halen uit hoe men de verbetering van het onderwijs in Vlaanderen ter hand heeft genomen door internationaal samen te gaan werken. Zelfs in een Nederlands onderzoeksrapport over de dalende onderwijsresultaten werd de aanbeveling gedaan om samen te werken met de ons omringende landen. Vlaanderen heeft die aanbeveling opgevolgd door een internationale commissie van experts op het gebied van onderwijs aan het werk te zetten.
In Vlaanderen staat de leerling centraal – vandaar al begindoelen voor de kleuters. In Nederland staat de leerstof centraal – nieuwe inzichten van wetenschappelijk onderzoek sturen van bovenaf de inhoud van de pabo, van het voortgezet onderwijs en vervolgens ook de inhoud van het primair onderwijs. Zo mag het niet gaan.
‘Leg de brochures over de kerndoelen voorlopig terzijde, en laat je eerst inspireren door de Vlaamse brochure’, aldus Anneke Neijt.
Meer lezen lees dan of download hier het artikel ‘Kerndoelen in de knel; kijk naar Vlaanderen’ door A. Neijt
Laat een reactie achter
Je moet ingelogd zijn op om een reactie te plaatsen.