Maand: juli 2010

Het moderne onderwijs verafgood de computer. Samenwerkend knutselen van google-werkstukken wordt gezien als toppunt van competentie. En de digibete on(der)bevoegde docent staat erbij en kijkt ernaar.
In Amerika blijkt ondertussen de plagiaat- en spiek-industrie een nieuwe tak van bedrijvigheid op te leveren. Dit biedt grote perspectieven voor handige jongens en meisjes.

LWOO gelden worden bij ons op school niet besteed aan de leerlingen komend schooljaar. Afgelopen jaren hadden wij kleine klassen om onze lwoo leerlingen beter te kunnen begeleiden. Klassen van ongeveer 17 leerlingen. Dit jaar krijgen wij vmbo basis leerlingen met lwoo in een klas van ongeveer 24 leerlingen. De lwoo gelden worden ook niet besteed aan RT of andere begeleidingsvormen. Het geld verdwijnt binnen de school aan………………………………? Weten jullie of dit zomaar kan en mag?

RDO staat voor register directeur onderwijs. Als een directeur geregistreerd wil worden moet hij voldoen aan eisen en vervolgens voldoen aan nascholing en persoonlijke ontwikkeling. Volgens de CAO vergoedt het bestuur de contributie.
Nu zijn er besturen die weigeren om hieraan mee te werken.

Heeft RDO meerwaarde? Of komt dit niet ten goede aan onderwijs? Als bijlage heb ik de NSA nieuwsbrief toegevoegd.

Het kan geen kwaad om nog eens een commentaar op zijn onderwijsvisie te herlezen.

De laatste

Nog even en het is vakantie. Verre oorden of het aangeharkte Nederland wachten op de doodvermoeide docent die als uitsmijter mocht vernemen dat de tweede kamer hem geen loonsverhoging gunt de eerstkomende tijd. De manager lacht in zijn vuistje, die heeft zichzelf buiten de CAO gecontracteerd en gaat zelf over zijn loonsverhoging, daar heeft die hele tweede kamer, de komende regering en de Koningin geen uitstaans mee. Sliep uit, een loonsverhoging en bonus liggen in het verschiet.

De onderwijsschil heeft weer een verse stichting opgeleverd en die bestookt de informateur met de gebruikelijke mantra’s. Alle talenten moeten worden ontwikkeld want anders krijgen we overlast; docenten moeten professionaliseren; er moet meer geld bij; de raden moeten met rust worden gelaten; enz. enz.

Omdat mijn echtgenote een hobby-cursus heeft gevolgd bij een ROC is zij nu voorgoed ingelijfd als “deelnemer”. Dat betekent dat we maandelijks worden vergast op een “glossy” met onderwijsreclamepulp. Kosten??? Nut??????
Een stukje uit een hoofdartikel(!) over mediagebruik van generatie Einstein citeer ik vol verbazing:

Het kennisplatform van Rinnooy Kan komt met nieuwe vergezichten.
Bonden en Raden gaan de beuk erin gooien. Binnen tien jaar hebben we alle achterstanden ingehaald en zijn we weer doorgestoten naar de topvijf. Voorspellen in de economie is onbegonnen werk maar voorspellen in onderwijs is een fluitje van een cent.