Geen afbeelding

Leraar zet computer weinig in bij les (onderzoek)

9 september 2007 Gerard Verhoef 3

Uit de Volkskrant:
(het is een onderzoek van Kennisnet en dat wordt gesubsidieerd, dus ik ben zo vrij de tekst hier over te nemen)


Leraar zet computer weinig in bij les
Robin Gerrits

AMSTERDAM – Leraren op de middelbare school gebruiken de computer maar weinig bij de les. Uit onderzoek van Kennisnet ICT op school, vrijdag naar buiten gebracht in de Vier in Balans Monitor 2007, blijkt dat slechts de helft van de leraren de computer regelmatig inzet. 11 Procent van hen zegt zelfs de computer helemaal nooit te gebruiken.

Geen afbeelding

Inspecteur PO: Bezem door vrije scholen

8 september 2007 Gerard Verhoef 3

Opnieuw een artikel dat aansluit bij onze wensen voor gedegen en toetsbaar onderwijs. In Elsevier zegt de hoofdinspecteur voor het basisonderwijs dat de vrije scholen kinderen eerder moeten leren lezen en schrijven en dat dat ook beter moet worden getoetst.
Vergelijk een dergelijke opmerking eens met het gebruikelijke commentaar van de inspectie in het verleden, dat scholen vooral vernieuwend moesten zijn. Nu lijkt er weer gekeken te worden naar leerprestaties van kinderen.
Zie: www.elsevier.nl/nieuws/laatste_24_uur/artikel/asp/artnr/169100/

Geen afbeelding

De zoveelste zwaluw: geen diploma bij onvoldoende ne/en/wi

6 september 2007 Gerard Verhoef 32

Buiten huilt de wind om het huis.
De zomer is weer weg van nooit geweest.
En natuurlijk was vroeger geluk heel gewoon.
Maar de zwaluwen komen zo aan het begin van het schooljaar toch in grote getalen binnenwippen.

De onderwijsraad heeft geadviseerd dat leerlingen van HAVO/VWO geen diploma meer moeten krijgen bij een onvoldoende voor de basisvakken wiskunde, engels en nederlands.
Zie: www.nu.nl/news/1223908/10/%27Geen_diploma_bij_onvoldoende_basiskennis%27.html

Geen afbeelding

Volkskrant: Plasterk op zoek naar veel geld voor leraar

4 september 2007 Gerard Verhoef 9

Opnieuw een aanwijzing dat de mammoettanker van koers verandert sinds Plasterk het roer heeft over genomen van van der Hoeven. Ook al zijn het indicaties (ballonnetjes die worden opgelaten, zullen sommigen zeggen), ik denk dat het wel degelijk wezenlijk is. In het verleden werden ook ballonnetjes opgelaten, maar die waren steeds van het vervelende soort. Deze ballonnetjes brengen me meer vreugde, zoals dat hoort bij ballonnetjes. Het geeft aan in welke richting gedacht wordt. Niet persé welke concrete veranderingen er komen.

Geen afbeelding

Overeenkomsten tussen onderwijs en de maatschappij als geheel

3 september 2007 Gerard Verhoef 0

Misschien niet opvallend, of juist wel. Ik weet het niet. Maar in Trouw een artikel over in hoe mensen in een werksituatie reageren bij onrecht dat een collega wordt aangedaan. Mijn conclusie: “we” zijn niet alleen in het onderwijs watjes die over ons laten lopen, die houding is gemeengoed in heel veel situaties.
Aardig om te lezen (in Trouw): www.trouw.nl/deverdieping/dossiers/article787781.ece/huygen_Wie_durft_er_nog_kritiek_te_leveren_op_de_baas

Geen afbeelding

Plasterk maakt werk van salarissen bestuurders

3 september 2007 Gerard Verhoef 0

Op radio1 zojuist was de minister erg helder. Hij gaat er als vanzelfsprekend van uit dat bij nieuwe aanstellingen iedereen onder de Balkenende-norm blijft. Hij kon de besturen daar ook aan houden, hetzij direct omdat hij toestemming moet geven voor dergelijke benoemingen, hetzij indirect via een commissie van toezicht (ik meen dat dat de term was), waarin hij vertegenwoordigd werd.
De woordvoerder van de RUG, die een nieuwe voorzitter zoekt voor het aardige sommetje van dik 200.000 euro, was niet zo duidelijk op de vraag of hij zich aan de opdracht van Plasterk zou houden.

Geen afbeelding

Practische grafentheorie voor leraren

31 augustus 2007 Gerard Verhoef 2

Je mag het ook practische combinatoriek voor leraren noemen wat mij betreft. Klinkt wat minder duur en maakt in dit geval weinig uit.

In de tijd dat mijn gezin regelmatig groeide, van geen kinderen tot uiteindelijk vier geweldige zonen, gebruikte ik het nog wel eens als voorbeeldje in de combinatoriek.

Geen afbeelding

Vingerlengte assessement*)

29 augustus 2007 Gerard Verhoef 1

*) Oké, misleidende titel. Enkel effectbejag. Maar toch. Vanmorgen viel mijn oog op een bericht waarover ik al eens eerder wat had gehoord: er is een correlatie tussen de verhouding van de lengte van de middelvinger en de ringvinger enerzijds en aanleg in rekenen danwel taal anderzijds.
Als er dan ook nog een serieuze verklaring voor wordt gegeven, dan zijn dergelijke berichten krenten in de onderwijspap voor me. Niet dat ik vanaf nu vingerlengtemetingen bij mijn studenten ga uitvoeren in plaats van de gebruikelijke toets statistiek, maar dergelijke berichtjes laten me niet los.

Geen afbeelding

Overheid en New Age

23 augustus 2007 Gerard Verhoef 2

De laatste paar dagen in het nieuws: de overheid subsidieert allerlei duistere occulte bureautjes die zeggen werklozen weer aan het werk te helpen (o.a. www.trouw.nl/deverdieping/dossiers/article778933.ece/Drayer_Vanwaar_toch_die_mildheid_voor_al_wat_new_age_heet). Astrologie, Tarotkaarten, maakt niet uit: de overheid betaalt.
Dat bracht in herinnering dat Clan Visser t Hooft, een van de aanvoerders van het studiehuis, ook geinspireerd werd door iets dat ik sectarisch zou noemen. Een googelen leverde me o.a. het volgende artikel: