Maand: maart 2012

Zie Trouw

citaat:
Aankomende mbo-studenten halen bij de start van hun opleiding vaak niet eens het niveau dat ze aan het eind van de basisschool bereikt moeten hebben. Vooral met rekenen hebben ze veel moeite.

Deze gegevens zijn afkomstig uit toetsen die de afgelopen maanden zijn gemaakt door 60.000 net begonnen studenten aan vijftien mbo-instellingen. De toetsen, opgesteld door Bureau ICE, haken aan bij de zogeheten referentieniveaus die sinds het begin van dit schooljaar in de wet vastliggen. Daarin is per schoolsoort bepaald wat een leerling aan de eindstreep moet kunnen op het gebied van rekenen en taal

Zojuist op het nieuws: Halbe Zijlstra wil dat opleidingen in het hoger onderwijs zich gaan specialiseren en van elkaar gaan onderscheiden. Opleidingen krijgen dan het recht om studenten aan de poort te selecteren, vergelijkbaar met conservatoria en kunstopleidingen.

In Metro vandaag klagen de havenwerkgevers over de ROC’s: “Na vier jaar samenwerken met de mbo-instellingen zijn wij buitengewoon ontevreden”, aldus Deltalinqs-voorzitter Wim van Sluis. “Ze fröbelen maar wat aan en de tekorten aan goede mensen in de haven lopen op.”

Competentieonderwijs of froberschool?

Persmededeling

Reactie BON op de voorstellen hoger onderwijs staatssecretaris Zijlstra

BON realiseert zich dat de decennialange verlaging van instroom- en uitstroomnormen desastreus hebben uitgepakt voor de nationale ambities van Nederland als kennisland en voor de persoonlijke ambities van individuele leerlingen en studenten, of zij nu studeren aan basisschool, mbo of universiteit. De doelstelling van vijftig procent hoger opgeleiden impliceert noodzakelijkerwijs dat hoger niets anders betekent dan meer dan gemiddeld. Deze stapsgewijze verlaging van alle onderwijsniveaus is juist de belangrijkste reden van bestaan van BON. Wij staan dan ook volledig achter de doelstelling van de staatssecretaris om deze desastreuse trend om te buigen.

De inschrijving voor het BON symposium / ALV is geopend.

Jeanet Meijs, bestuurslid van BON pleit in NRC Handelsblad voor goed gestructureerd onderwijs in plaats van passend onderwijs.

BONlid SegerjanWeehuizen heeft namens BON een reactie geschreven op het Eindrapport van de Verkenningscommissie Klassieke Talen van Prof. Caroline Kroon en Prof. Ineke Sluiter.
Wij danken Segerjan voor zijn doorwrochte analyse.

In het kort:
BON meent dat de proefvertaling niet afgeschaft dient te worden, maar dat de oorzaken van de problemen die leerlingen hebben met de proefvertaling aangepakt dienen te worden. Zie verder de bijlagen.

In de Volkskrant van vandaag een uit het hart gegrepen artikel van docent Nederlands Marion van Sloten: “Plannen van Rutte met onderwijs zijn zegen voor school en leerling”. Alleen vandaag (3 maart) is de elektronische versie van de krant voor iedereen toegankelijk.

oproep
Bij het versturen van nieuwsbrieven blijkt dat een deel van de emailadressen van de leden niet juist is.
Indien u vermoedt dat dat ook bij u het geval kan zijn, wilt u dat dat aub melden aan

info@beteronderwijsnederland.nl

Graag onder vermelding van uw naam, voorletters, adres, postcode en woonplaats zodat we de gegevens kunnen corrigeren.

Hier een groeiend verslag van ons symposium in het prachtige gebouw van het Scheepvaart en Transport College te Rotterdam.

In de bijlagen ziet u de bijdragen van de sprekers
update 16 maart PowerPoint Jan Willem Bruins over de bekostiging van het hbo is als pdf toegevoegd