Soms hoor je dat het verengelsen van het hoger onderwijs bij de exacte vakken nauwelijks bezwaren heeft. Wiskunde is toch een eigen internationale taal, is dan een vaak gehoord argument. Universitair docent wiskunde Dick Meijer van de Technische Universiteit Twente legt haarfijn uit dat dat niet het geval is.
Meijer schetst ook de situatie bij psychologie waar tachtig procent van de studenten Duits is en de colleges in het Engels worden gegeven. De Nederlandse belastingbetaler betaalt. Dat de verengelsing vooral bedoeld is om de kwaliteit te verbeteren is hiermee volstrekt ongeloofwaardig.
Laat een reactie achter
Je moet inloggen om een reactie te kunnen plaatsen.