In dagblad de Pers een artikel waarin hooggeplaatste Amerikaanse militairen opmerken dat PowerPoint dom maakt.
Het leek op een kom noedelsoep, maar het moest de Amerikaanse militaire strategie in Afghanistan voorstellen. Toen generaal Stanley McChrystal, leider van de Amerikaanse en NAVO-troepen in Afghanistan, vorige zomer een powerpointslide kreeg voorgeschoteld reageerde hij lauwtjes. ‘Als we die slide begrijpen, hebben we de oorlog gewonnen.’ De zaal lag dubbel.
Grappig, maar illustratief voor de kritiek van hooggeplaatste militairen. Ze hebben genoeg van de powerpointmanie in het leger. ‘Powerpoint maakt ons dom’, zei generaal James Mattis van de mariniers op een militaire conferentie. Met hem zijn er meer commandanten die vinden dat het leunen op powerpoint kritisch denken en gezonde discussies in de weg staat. Slides zijn of te ingewikkeld of te simpel.
Laat ik in onderwijssituaties nu precies dezelfde ervaring hebben.
een oud probleem
Theoretische schema’s versus de gewone werkelijkheid. Schema’szijn per definitie een versimpeling, een verdichtsel van de werkelijkheid. Vandaar dat u theoretici grondig dient te wantrouwen.
Trap niet in de valkuil die je voor een ander zet
“Vandaar dat u theoretici grondig dient te wantrouwen.”
Ik weet niet of je het je realiseert, maar dit is een theoretische, want categorische uitspraak.
Theorie
Er is niets zo praktisch als een goede theorie 🙂
Death by PowerPoint
Zie Wikipedia, ‘Death by PowerPoint’
en.wikipedia.org/wiki/Death_by_PowerPoint .