Berichten door Joao

Deze kop stond vandaag in De Telegraaf boven het bijgaande artikel.

CITAAT 1:

School gezocht! „Wie wil mijn kind? Ze is leergierig, slim, creatief, sociaal en hard op zoek naar een nieuwe middelbare school.”

Moeder Romy de Groot uit West-Graftdijk is het spuugzat om te leuren met haar dertienjarige dochter Steffy.

Al ruim zes weken gaat het meisje niet naar school, nadat de situatie op haar oude school door pesterijen onhoudbaar was geworden.

EINDE CITAAT 1

Als reactie op het stukje van 25_12_1945

“Leren leren op Leonardoscholen” hierbij een reactie, zie ook:

www.beteronderwijsnederland.nl/?q=node/3878

De algemene ontwikkeling van leraren in het basisonderwijs is soms niet zo groot en dan druk ik mijn nog eufemistisch uit.

Ik vertelde een collega leraar, die al 20 jaar in het onderwijs zit, eens dat ik ieder jaar een sociogram maakte, vroeg deze leraar mij:

“Wat is een sociogram ?”

Tegen het einde van het jaren waren collega’s door de methode en raakten ze in paniek, ik hoorde dan vaak:

Bron: De Telegraaf 26 februari 2008

DEN HAAG –

Minister Ronald Plasterk van Onderwijs wil lessen over internet gestructureerder aanbieden. Dat heeft hij dinsdag geschreven aan de Tweede Kamer.

Veel scholen en stichtingen bieden op dit moment al zelf lessen over internet aan. Plasterk wil dat er „meer samenwerking en synergie” in die programma’s ontstaat.

Eerder bleek uit onderzoek van de Stichting Mijn kind Online dat meer dan een derde van de kinderen nooit les krijgt over internet.

Bron: De Telegraaf 26 februari 2008

CITAAT:

In Nederland zijn naar schatting maximaal 45.000 kinderen in het basisonderwijs hoogbegaafd. Zij vallen nu vaak buiten de boot, omdat ze de lessen en medeleerlingen saai vinden en afhaken

EINDE CITAAT

Dat is nogal wat 45.000 leerlingen in het PO zijn hoogbegaafd, het ergste van het artikel vind ik, dat ze vaak buiten de boot vallen omdat de lessen saai zijn.

Bron: De Telegraaf

CITAAT:

Amsterdam, 26 februari 2008

Schooldirecties proberen incidenten op het gebied van veiligheid vaak stil te houden. Zij verkiezen oplossingen binnenshuis zonder de politie in te lichten.

Directies blijken lang niet altijd bekend met de interne veiligheidssituatie, zegt de Amsterdamse PvdA op basis van nog lopend onderzoek op middelbare scholen.

EINDE CITAAT:

Zie verder

www.telegraaf.nl/binnenland/3395504/_Scholen_verzwijgen_geweld__.html?p=14,2

ben ik op zoek naar een andere baan als leraar PO, kijk ik op de onderwijs vacaturebank

www.onderwijsvacaturebank.nl/

zie ik eigenlijk alleen maar deeltijdbanen staan wegens ziekte of zwangerschapsverlof.

Er wordt beweerd dat er zo veel banen zijn, ik zie ze echt niet !!

Op deze site stonden er begin februari 139 banen en nu nog maar 115 !!

Ik kreeg ook nog een mail om in te vallen op een Montessori school, in de advertentie stond geschreven: “leraar is ziek (burn out) groep heeft al meerdere invallers gehad”.

En het gaat maar door, nu is het weer Bram Peper die zich negatief uitlaat over “gratis” schoolboeken, lees het volgende stukje maar:

Het systeem van gratis schoolboeken moet niet worden ingevoerd. Dat vindt oud-minister Peper, die voorzitter is van de distributeurs van schoolboeken.

In het tv-programma Buitenhof zei hij dat de bestaande subsidieregeling beter kan worden uitgebreid.

Nu krijgen mensen met een laag inkomen geld voor het kopen van de boeken. Die regeling moet worden uitgebreid naar de middeninkomens, vindt Peper.

Het volgende stukje kreeg ik van een collega en mede slachtoffer van de Lumpsum toegezonden, het is een beetje melodramatisch en zou zo het script voor een film kunnen zijn !!

“Meester dat wilde worden. Het was mijn passie………………”

Leest u zelf wat er van deze gepassioneerde leraar is geworden, misschien komt u hem op vakantie nog eens tegen, hij heet Jan de Groot, dus deze naam onthouden !!!

Uit “De Telegraaf” van 16 februari 2008, de column Prof. Dr. Bob Smalhout

“Op het scherp van de SNEDE”

“De bende van vijf”

Jeroen Dijsselbloem, de voorzitter van de Parlementaire Onderzoekscommissie naar Onderwijsvernieuwingen, heeft Nederland geconfronteerd met een schokkend rapport over de kwaliteit van ons onderwijs.

Alle media brachten dit als groot nieuws. Het dagblad Het Parool had de allerbeste kop daarboven staan, namelijk: ’Onderwijs onherstelbaar verbeterd’. Die drie ironische woorden zeggen eigenlijk alles.

Er gaat haast geen dag voorbij of “onderwijs” is in het nieuws, was het vorige week de Commissie Dijsselbloem, nu gaat het weer eens over de gemeente Amsterdam.

Vanmorgen om 8 uur kwam het ANP nieuws er al mee:

Even een citaat:

“Verder bepleit hij meer leertijd: ‘Desnoods op zaterdag en woensdagmiddag. Het gaat erom dat de lestijd effectief gebruikt wordt.’”

En een laatste citaat:

“Onderwijswethouder Hennah Buyne wilde maandag niet op het rapport reageren. Ook voorzitter Jan Kerkhof van de Amsterdamse schoolbesturen gaf geen reactie.”

EINDE CITATEN