Vloeken in de vernieuwlings kerk?
Zien ze dat in Engeland wel goed:
high-quality academic teaching?
can drive up standards?
a focus on setting by ability?
a strong behavioural policy?
Zien ze dat in Engeland wel goed:
high-quality academic teaching?
can drive up standards?
a focus on setting by ability?
a strong behavioural policy?
Trouw bericht over het grondwettelijke recht van ouders om zelf een school op te richten.
Een citaat van een medewerker van het Freudenthal Instituut:
“…kinderen de ruimte geven om fouten te maken. Want van fouten leren ze juist. Alle sommen goed hebben, betekent nog niet dat leerlingen alles begrijpen.”
Uit Schooljournaal 37, p 13.
Onze staatssecretaresse heeft een afspraakje gemaakt over de gratis schoolboeken.
Sjoerd zal wel blij zijn.
Een ons welbekende burgemeester gaat nu zijn ballen in de boom hangen.
Alweer een nieuwe masteropleiding die zich ondermeer gaat verdiepen in Iederwijs.
Is er straks nog een onderwijzer te vinden die geen master is?
Een nieuwe laag keileem erbij, met de bijbehorende overleg- en controle- en management- structuren; en de oude structuren zullen uiteraard blijven bestaan. Nieuwe voedertroggen …
[ Additie MAP: zie reactie vandaag in de VK ]
Een fraaie bespiegeling in het Schooljournaal van 29.11.08:
“Handelingsverlegen”
Weer een universitaire topopleiding in
Het is niet eenvoudig om naast een baan voor de klas een master-titel te halen. Meesterschap biedt leraren een kans om een opleiding te volgen op dit niveau.
Managers zijn er genoeg, in alle soorten en maten, maar aan mensen die een vak hebben geleerd, of het nu een timmerman is of een computerspecialist, is een tekort.
(Jaap van Duyn over de puinhopen van Bush)
En hoe zit het met de vaklui die vaklui moeten opleiden?
Copyright & kopiëren; 2024|WordPress thema door MH Themes