Berichten door Gerard Verhoef

Maarten Keulemans triggert in de Volkskrant een interessante discussie over de manier waarop en in de media geprobeerd wordt de ontdekking van het Higgs deeltje […]

Een aardig artikel over nutteloze banen en bezigheden: www.volkskrant.nl/vk/nl/3184/opinie/article/detail/3274364/2012/06/21/Reden-van-onze-kwakkeleconomie-is-simpel-we-zijn-te-druk-met-onzin.dhtml. Citaat: "Wat te denken van krimpgemeentes en failliete schoolconglomeraten die vrolijk nieuwe gemeentehuizen en overbodige 'inspirerende' […]

de Volkskrant bericht dat de Nederlandse Michelle derde is geworden bij een wiskunde wedstrijd. Het blijkt te gaan om een wiskundewedstrijd voor meisjes. Ik vind dat opmerkelijk omdat er, anders dan bij lichamelijke sporten, bij denksporten toch geen inherent voordeel is voor mannen. Er zijn toch ook geen schaakmatches voor vrouwen. Of toch?

Tieleman was adviseur bij ROC ASA (voorloper van Amarantis) en heeft dreigbrief van advocaat gekregen als hij zijn mond zou open doen over de problemen bij Amarantis/ASA.
Reden: als hij zijn mond zou opendoen, dan zouden wellicht bestuursleden moeten aftreden en gezien de afspraken zou dat miljoenen kosten. Dus werd gedreigd met miljoenenclaim.

Belangrijke (CDA) figuren: Leo Lenssen (bekend onderwijsbestuurder), Koos Janssen (huidige burgemeester Zeist)

Terugluisteren kan (na ongeveer 30 minuten begint PremTime)

Bij BON zijn we nog wel eens sceptisch over nut en noodzaak van nieuwe technologie in het onderwijs. Ik kwam vandaag echter een nieuwe vinding tegen die wellicht de perfecte combinatie is van bewezen traditie en moderne mogelijkheden. Bij uitstek geschikt voor toepassingen in onderwijs zoals we dat bij BON graag zien. Het maakt ook voor eens en voor altijd duidelijk dat we wel degelijk met de tijd meegaan, sterker nog, dat we voorop lopen. Alleen eisen we wel een duidelijke link met bewezen traditie. Youtube

Kleuters tellen sneller via ‘ouderwetse’ lesmethode

Niet spel, maar rechtstreekse instructie door leerkracht meest effectief

Spelenderwijs leren kleuters het best, wordt nogal eens aangenomen. Maar dit geldt niet per se voor getalsherkenning bij kleuters, ontdekte onderwijsdeskundige Trynke Keuning.

Zie verder het artikel op kennislink

Eveline Crone is de onderzoeker die samen met Jelle Jolles heeft gepubliceerd over de ontwikkeling van het puberbrein in relatie met onderwijs en het nieuwe leren. Haar boek het puberende brein is gratis te downloaden.

Als je wil weten wat de beweegredenen zijn van mensen die overlopen van enthousiastme voor ICT in het onderwijs, dan geeft de New York Times daar een aardig inkijkje in.

Een mooi resultaat nav de rekendiscussie hier op het forum en op LinkedIn: www.pulseprimaironderwijs.nl/nl/pulse/detail/611

De discussie verbreedt zich.

Margriet Oostveen schrijft in NRC een mooie column over twee excessen van het Nederlandse onderwijs: de mbo opleiding straatvegen en de HBO lerarenopleiding omgangskunde.

Ze eindigt met:
“Misschien is het dus een idee de zaak eens om te draaien: als die studenten zonder onderwijsbevoegdheid eens een paar straten zouden willen vegen, dan konden straatvegers op hogescholen uitleggen hoe zij zelf worden behandeld. Zie daar: authentieke omgangskunde. Het allernieuwste leren”

Helaas niet op het openbare net, maar als je een NRC kunt vinden is alleen deze column al een goede reden m te kopen.