In Aalst (Gld) hebben ouders en leerkrachten het aan de stok met de directie: www.brabantsdagblad.nl/laatstenieuws/3030331/Klacht-tegen-schooldirectie.ece . Eén leerkracht is inmiddels ontslagen, een andere overgeplaatst. Weet iemand meer van deze zaak? Kent iemand deze onderwijzers of onderwijzeressen?
Reacties zijn gesloten.
Info
De inspectie had geen grote zorgen over deze school (laatste inspectierapport). Het is een dorpsschool met veel rugzakjes.
De genoemde directeur is directeur van 2 scholen.
De gemeente wil het openbaar onderwijs verzelfstandigen en het huidige bestuur wil daarna fuseren met een ander bestuur (bron).
De aap uit de mouw
“Boboz is met ± 700 leerlingen te klein om op termijn als zelfstandig bestuur door te gaan. De grens ligt bij 2000 leerlingen daaronder daalt de curve kosten bovenschools management scherp naar beneden. Vanaf 1500 leerlingen begint het mogelijk te worden tot maximaal 4000 leerlingen”
De prioriteit is dus het management; goed onderwijs is secundair!
Is dit een weergave van een bestuurderspersiflage?
Alsof je naar cabaret luistert:
“Er wordt vertikaal gezocht met voorgezet (Cambium) en primair onderwijs. Er blijven dan gescheiden boeken en personeel is niet uit te wisselen. Financieel is er niets te winnen. Het voordeel is image building. Er is dan onderwijs te bieden van 2 t/m 18 jaar en je bent dan een sterke gesprekspartner richting de gemeente.
Hoeveel bedraagt de bruidsschat? (Marcel vragen) Risicoanalyse/financiële scan e-mailen naar Ron van der Raaij en Ritske van der Ven. Vermogensrechtelijk/formeel bestaat Boboz niet. De doelstelling vandaag is om kennis en informatie te halen. Bij aansluiting bij een grotere partner heb je een andere management structuur, eventueel een bovenschools manager. Een eventuele algemeen bovenschoolse directeur heeft ook voordelen.”
en even later krijgen ze de geest:
Er dient dan ook een waarnemend algemeen directeur te zijn ivm vakanties en eventuele ziekte.
Ze lullen maar wat, hebben geen enkel idee waar het over gaat! Tussen de koffie en de borrel worden hier wat scholen gemold. “Image building” ,”een sterke gesprekspartner richting de gemeente” (sic!). Lulkoekbingo deel 1. Wat een treurigheid.
Misschien kennen ze ook wel iemand die het tsjeendjz menegement ken trekken. Iemand waarvan het gerucht gaat dat die vroeger op school heeft gezeten (al kan niemand dat bevestigen, ze waren er zelf niet bij)
Amateurs
De bestuurders van deze school lijken amateurs. Ouders van (oud-) leerlingen of iets dergelijks. Dit vind ik niet verkeerd, maar het gevaar is dat ze speelbal zijn van het management, de gemeente, de sectorraad en de `mode’. En dat lijkt hier inderdaad het geval.
Kosten bovenschool management
Als je dat “bovenschools management” er nu gewoon af haalt, zou dat niet heel wat oplossen? Je hebt een schoolleider nodig en een adjunct (twee?), allen lesgevend, een secretariaat en conciërge(s). De onderwijzers zijn de hoofdmoot. Het bestuur hoort uit vrijwilligers te bestaan lijkt mij, en de oudervereniging fungeert officiëel als bouvier. 700 leerlingen lijkt mij een mooi aantal voor zo’n (grote) school………….
zoiets – bovenschoolse management
Ja zoiets. Verwijderen, annuleren, afdanken.
Scholen van 200/300 tot 700/1000 leerlingen ; zo moet het weer worden. En dan niet gestuurd door boboze GeZagsDraGers, onderwijs-onbenullen-per-definitie.
Nog maar weer es : wat weten een burgemeester, het college of de fractievoorzitters van de raad (het, wat heet, “bevoegd gezag”), wat weten deze verzameling nitwitten van de vakgebieden onderwijs, docentenschap, pedagogiek ?
maarten
leerlingen aantal – school grootte
Wacht even ; wat betreft school grootte het volgende :
Een school met 700 leerlingen is NIET te klein in financiele zin.
Er zijn scholen met 200/300 leerlingen die financieel goed draaien. Ze hebben geen topzwaar management.
De grens ligt NIET bij 2000 leerlingen. De kosten-curve voor bovenschools management daalt wel scherp bij 1500/2000 leerlinen. Het optimum van 4000 is aanvechtbaar, want difuus.
En dan nog dit :
Sinds wanneer is de maatstaf het management ? In 1789 wisten ze daar wel raad mee, in Parijs.
De maatstaf is immers goed onderwijs. Dat kan al vanaf 200/300 leerlingen. Goed onderwijs wordt minder goed bij 1500/3000 leerlingen, en uitgesproken slecht met > 5000 leerlingen. Waarom ? Dat weten we toch al ?
maarten