Maand: mei 2015
Vereniging Hogescholen: meer maatwerk, onderzoek, excellence, honours
De Vereniging Hogescholen, de voormalige hbo-raad, pleit in haar strategische visie voor meer maatwerk, meer onderzoek en meer honours en excellentietrajecten. BON vindt dit pleidooi […]
De Franse leraren staken!!
Bekende geluiden bij de staking en demonstraties van de Franse leraren van het secundair onderwijs: «Nous ne voulons pas être réduites à des animatrices socioculturelles […]
De auto van Maurice.
De auto van Maurice. Na het afschaffen van het leren schrijven wegens niet meer nodig in de toekomst heeft onzer aller Maurice statistiek, na […]
Beatles in Geschiedenis Examen VWO 2015
Zie de bijlage, met dank aan Ronald Buitelaar.
Sage on the stage
Een fraaie verwoording van de wijsheid van onderwijsvernieuwlers: www.americanthinker.com/articles/2015/05/in_praise_of_the_lecture.html
Extra toezicht financiën UvA
Scienceguide en Het Parool berichten dat de minister in antwoord op kamervragen van Jasper van Dijk (SP) en Mohamed Mohandis (PvdA) heeft aangegeven dat de […]
CE Wiskunde B
Altijd eerst Henk Pfaltzgraff lezen, nummer 704, bovenaan: www.wiskundebrief.nl De meningen op twitter zijn verdeeld. Thuis hoor ik: resultaat van dit examen is frustratie van […]
Maurice de Hond en Conrad Wolfram over wiskundeonderwijs: stop met berekeningen
Maurice de Hond (Bedenker van de Steve-Jobsschool) : "Dat een andere aanpak van het wiskundeonderwijs hard nodig is, staat voor mij buiten kijf." "Wolfram verwoordt […]
Wat is het juiste antwoord (Nederlands, VWO)?
NRC heeft vraagt iedere dag een hoogleraar om het eindexamen van zijn/haar vak te becommentariëren. Vandaag kwijt hoogleraar Nederlands Anneke Neijt van de Radboud Universteit […]