Geen afbeelding

onderwijs is geen fun factory

5 maart 2006 corgi 0

Uitgangspunt in het moderne onderwijs vandaag de dag lijkt steeds vaker te zijn dat het onderwijsproduct verkocht dient te worden en derhalve leuk, flitsend etc. dient te zijn. Als docent moet je ook vooral geliefd zijn in dit proces. Zo niet dan “weigert”de student zich in te spannen, zo lijkt het. Dit impliceert dan dat we als mens een selectie zouden kunnen maken in leuke en niet leuke zaken waarbij we dan zonder consequenties de vrijheid lijken te hebben om de niet leuke te elimineren. Zo kun je van een moderne student, zo stelt men, niet meer vragen om 45 minuten op te letten en de wijze woorden van de leermeester tot zich te nemen.

Geen afbeelding

Studenten laten zich niet aansporen

3 maart 2006 mark peletier 0

Sinds 1995 is de gemiddelde studieduur niet verminderd: tweefasenstructuur, de tweede fase en het studiehuis in het VWO, tempobeurs, rendementbonussen, en al die andere maatregelen hebben de studenten niet sneller door hun studie doen stromen, stelt het CBS vast.