woordenschat (oud topic nieuw)
Alle onderzoeken te spijt, is de woordenschat van veel leerlingen ondermaats en dat is blijkbaar niet 1, 2, 3 op te lossen.
Oorzaken als NT2 en taalarm milieu, daar is iedereen het wel over eens, maar hoe komt het dat leerlingen een achterstand niet inlopen, integendeel zelfs, achterstanden worden met de jaren groter ondanks inspanningen van het onderwijs.
Gevolgen als het niet of niet voldoende begrijpen van taal in woord en geschrift in de breedste zin, dat is natuurlijk logisch en begrijpelijk.
Wat is er aan de hand?