‘De eerste klap een daalder waard’ kopt NRC/Handelsblad boven een lofzang op de eerste maand van het nieuwe kabinet Rutte. Een indrukwekkend resultaat, meldt de krant, met een team daadkrachtige ministers, die er in korte tijd al een flink aantal maatregelen hebben doorgejast, zoals de nieuwe maximumsnelheid naar 130 kilometer per uur, de gedeeltelijke opheffing van het rookverbod, de terugvordering van het salaris van een universiteitsbestuurder, bezuinigingen op het Rijk met het signaal dat ambtenaren nu eens flink worden aangepakt, zodat ze de burgers minder kunnen lastigvallen, het stoppen van het burgertje pesten door het afschaffen van bonnenquota voor agenten, het lastigvallen en vervolgen van onruststokers en hooligans met een straatverbod, nachtdetentie of een strafdiensplicht.
Het is me nogal wat. Alleen Leers blijft een beetje achter, en natuurlijk Van Bijsterveldt van Onderwijs. De eerste omdat hij wordt gedwarsboomd door het Europees Hof voor de Rechten van de Mens, maar dat is van tijdelijke aard, aldus Thierry Baudet op de voorpagina van Opinie en Debat.
En dan Van Bijsterveldt, die komt in het hele verhaal niet voor.
Behalve dan dat ze wil discussiëren en ‘heilige huisjes’ niet onbesproken wil laten.
Óf omdat ze met haar gedachte nog bij het kabinet Balkenende zit met zijn honderd dagen luisteren naar de mensen in het land óf gewoon omdat ze een meisje is.
Die houden nu eenmaal erg van babbelen en geven meer om het spel dan om de knikkers.
Reacties zijn gesloten.
Onderwijs
Wat heeft deze lofrede op het nieuwe kabinet met onderwijs te maken, behalve de korte opmerking dat van Bijsterveldt achterblijft?
Niet praten….
….maar doen.
(Rotterdamse variant: Niet lullen, maar poetsen.)
Artikel NRC
Ik heb net het hele artikel in de NRC gelezen.
Wat jij (Hals) doet is toch wel erg selectief citeren.
Het artikel spreekt van een goed geregisseerde publiciteitscampagne. En dan volgen in de kantlijn de door jou gegeven voorbeelden. Het artikel gaat over het presenteren van je voorstellen. Of het allemaal kan en klopt is een ander verhaal.
En inderdaad: De link met onderwijs was erg mager of het moet zijn dat dit kabinet niet in onderwijs is geïnteresseerd.
Klaas Wilms
@Klaas:Hoe slecht sommigen kunnen lezen…
Mij gaat het niet om de lofzang op dit kabinet, dat is versiering, maar om het gebrek aan actie op de afdeling onderwijs.
Deze minister heeft al jarenlang met de portefeuille onderwijs ervaring en mag inmiddels wel weten waar de problemen en de oplossingen liggen.
Om dan binnen te komen met ‘ik wil een discussie met alle geledingen’, is beslst een zwaktebod te noemen.
Moest jij eens proberen in de klas!
Ja, voor sommige stukjes is een beetje fantasie nodig:-)
hals @
De VVD wil de rechtse kiezer terug. Men heeft goed naar Wilders gekeken: eenvoudige oplossingen, Jip en Janneke taal, daadkracht uitstralen, regie uitoefenen op de persberichten. Juist daarom valt het op, dat er over onderwijs bijna niets gezegd wordt. En juist daarom ben ik bang, dat er sprake is van handje-klap: ok, CDA, jullie het onderwijs met je bestuurdersvisie, wij de integratie, de veiligheid en de economie. Met onderwijsbeleid valt helaas veel minder te scoren.
@kafka: Scoren met onderwijsbeleid…
Met onderwijsbeleid valt juist héél goed te scoren, maar dan moet de minister wel wat willen.
We geven de oplossingen op een bordje, maar dan moet de minister natuurlijk wel luisteren.
Jip en Janneke taal…
Jip en Janneke taal is juist heel goed.
Wat je in eenvoudige taal aan een kind niet uit kan leggen, deugt in principe niet.
Veel mensen verschuilen zich achter ingewikkelde formuleringen, om hun gebrek aan inzicht te verbergen.
Een mooi voorbeeld van iemand die dat niet deed, was Jeroen van het Veer, de oude voorman van Shell.
Zie zijn interview in de krant van zaterdag.
Marja in debat
Hier het debat over de begroting van OCW, d.d. 11-11-2010:
publitiek.nl/debat/onderwijs_cultuur_en_wetenschap_begroting_11-11-2010