“Vijfentwintig intelligente brugklassers van het Groene Hart Lyceum in Alphen aan den Rijn beginnen na de zomervakantie met een zogenaamde brainpower – klas. Deze klas krijgt naast de reguliere lessen nog een extra pakket met filosofie, archeologie, sterrenkunde, wiskunde en debattraining.
Het lyceum in Alphen aan den Rijn heeft al een masterclass voor 75 basisscholieren. Het initiatief voor de brainpower-klas kwam van deze leerlingen. ,,Ze vroegen zelf om iets extra’s”, volgens de unitleidster van de onderbouw vwo. ,,Daarom maken we de lessen bewust moeilijk, zodat ze echt iets kunnen leren.”
Alleen leerlingen met een hoge score bij de Cito-toets mochten zich aanmelden. Het schooljaar is verdeeld in vijf blokken en in elke periode krijgen de brugklassers een middag per week les in een ‘brainpower-vak’. Het reguliere programma is volgens de unitleidster iets ingekort, waardoor tijd vrijkomt voor de extra vakken. ‘Deze invulling is op dit niveau helemaal nieuw.”
bron: De Stentor, 7 april 2007
Eigenlijk gewoon vwo-onderwijs
Nu zeggen ze het zelf: “… zodat ze echt iets kunnen leren.”
Debattraining?
Hmmm….zou zo’n fijn mondig kind van nu daar nog behoefte aan hebben?
Zelfkritiek
Bij zo’n debattraining moet je misschien vooral kinderen leren om eerst na te denken en dan pas te praten. Een beetje kritisch zijn op de eigen uitingen kan geen kwaad …. Een kritische houding tegenover jezelf is een belangrijk aspect van een goed debater ….
Waarschijnlijk zal gewoon leren luisteren
naar elkaar de eerste vaardigheid zijn die je uitgebreid zult moeten oefenen.