Als Plasterk volhardt in zijn afwijzing om eerstegraads docenten standaard een voor akademici gebruikelijk salaris te geven is het beter dat op scholen aan VWO-ers minder lessen gegeven worden maar dan wel door hooggekwalificeerde docenten. Veel zelfwerkzaamheid dus en eventueel hoorcolleges. Geen overhoringen e.d. meer . Maar wel met een volledige afschaffing van de ophokplicht. (excusez mijn muisarm).
Den Haag, 26 maart. De eerstegraders voelen zich achtergesteld. Deze leraren, die les mogen geven in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en overwegend een academische graad hebben, vinden dat hun opleiding niet wordt beloond.
Minister Plasterk (Onderwijs, PvdA) heeft het zelf gezegd: „Een hogeropgeleide leraar is niet automatisch een betere leraar.” Een aantal eerstegraadsleraren van het Roelof van Echtencollege in Hoogeveen pikt dat niet en heeft de actiegroep ‘Eerstegraders in actie’ opgericht.
Groeien aan onderwijs.
Het verschil
tussen de functionele en substantiële rationaliteit
door Bill W.J.M. Banning
Lezing d.d. vrijdagmiddag 15 februari 2008
Op het Minisymposium ter gelegenheid van de boekpresentatie van: “Onderwijsdier in hart en nieren. Een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen”
Aan de historische kennis van de Nederlandse burger schort het nodige. Voor een test, gebaseerd op de historische canon voor het basisonderwijs, scoorden zij gemiddeld een 5,2. Zo wist maar 54 procent van de ondervraagden welke eeuw bekend staat als de Gouden Eeuw. Slechts 17 procent wist dat Nederland pas in de 19de eeuw een koninkrijk werd.
Dit blijkt uit de Geschiedenismonitor van de Volkskrant, het Historisch Nieuwsblad en Andere Tijden.
BRON NRC 25 MAART 2007
Gepubliceerd: 25 maart 2008 17:16 | Gewijzigd: 25 maart 2008 17:16
ANP
Den Haag, 25 maart.
Minister Ronald Plasterk (Onderwijs) zal morgen niet aanwezig zijn bij een manifestatie van leraren op het Plein in Den Haag. Wel zal Plasterk na afloop van de actie op het departement de klachten van de leraren in ontvangst nemen.
Werkdrukvermindering?
Vermindering van de werkdruk staat bij elke CAO bespreking hoog op het verlanglijstje van de vakbond. Meestal wordt daar niet bij vermeld waar, hoe en wanneer de werkdruk verminderd zal worden. In onderhandelingstaal is “werkdrukvermindering’ het wisselgeld bij de gesprekken die gevoerd worden, zie het voor mijn part maar als ‘het Irak onderzoek’ bij de gesprekken over het regeerakkoord.
In het Financieele Dagblad van 22 maart 2008 schrijft publicist Joost Steins Bisschop een fraai verhaal over de waan van de gratis schoolboeken. Hij haalt daarbij expliciet de werkboekenmanie aan die de kosten van de boeken (mede) heeft opgedreven. Goed dat ook deze eerbiedwaardige krant aandacht blijft besteden aan deze ontwikkelingen in het onderwijs. De afsluiter (die als titel boven deze blog staat) is ook wel aardig.
—————–
op 6 oktober 2007 heb ik een brief per e-mail doen toekomen aan het AOB.
Ik ben geen lid van de AOB, maar vond het wel op zijn plaats om hen in te lichten over intimidatie van leraren in het onderwijs, zodat zij weer hun leden van dienst kunnen zijn.
DIT IS HET ANTWOORD VAN DE AOB:
Geachte heer Joao,
U geeft in uw e-mailbericht aan dat u geen lid bent van de AOb. Alleen leden kunnen zich tot ons wenden om (juridisch) advies te krijgen.
De snelste manier om lid te worden is via www.aob.nl , vervolgens aan de linkerkant van het scherm klikken op de banner Lid worden.
Een student van Marokkaanse afkomst schreef in zijn POP het volgende:
“In Marokko kunnen alleen de beste studenten architect worden. En daar kon ik dat niet. Maar van mijn oma hoorde ik dat dat in Nederland anders is. Daarom ben ik naar Nederland gekomen “
Copyright & kopiëren; 2025|WordPress thema door MH Themes