Middelbare scholieren krijgen straks een stuk minder les in profielvakken als natuurkunde, scheikunde en biologie. Opmerkelijk aangezien Nederland kampt met grote tekorten (100.000 -150.000 fte in 2030) aan technisch geschoold personeel. (bron: Arbeidsschaarste 2030, NGIinfra, okt. 2024)
Deze daling in lesuren wordt veroorzaakt doordat de overheid het vernieuwde curriculum gebaseerd heeft op het realistischere totaal aantal studielasten. Dit moet leiden tot lagere studielasten of in gewoon Nederlands ‘minder lesuren’.
De profielvakken leveren vooral tijd in ten faveure van maatschappijleer, digitale geletterdheid en (in veel mindere mate) wiskunde.
Vooral de bètavakken in de bovenbouw van de havo leveren in de nieuwe situatie veel uren in. Natuurkunde en biologie verliezen vanaf augustus 2027 ieder tot wel 30 procent van de huidige studielast. In het vwo is de daling kleiner, maar nog steeds18 procent.
Naast de genoemde profielvakken verliezen in de bovenbouw van de havo ook Frans, Duits en economie ieder 30 procent van hun studielasturen. De bovenbouw van het vwo zal het met 18 procent minder studietijd voor deze profielvakken moeten doen.
Deze merkwaardige keuze is te wijten aan het feit dat het vorige (demissionaire) kabinet vol heeft ingezet op de zogeheten basisvaardigheden. Dit omdat uit recente onderzoeken blijkt dat Nederlandse jongeren ze vaak niet goed beheersen. Zodoende is er op papier minder lestijd voor de andere vakken.
In het vernieuwde curriculum krijgen de scholen wel zelf de ruimte om te bepalen hoeveel uren ze precies aan welk vak besteden. Echter dreigen daardoor de leraren de grip op hun onderwijs te verliezen.
Laat een reactie achter
Je moet ingelogd zijn op om een reactie te plaatsen.