Zo! De toon is gezet door de mediastrateeg: 10, 20, 35% (ja roept u maar) van de leraren maken er echt een potje van! [P&W – 10 november 2010] [anders]
Als ook supermom haar zegje gedaan heeft, de eerste verstandige opmerking als Michel Rog (CNV) verwijst naar de huidige CAO die weer doorverwijst naar naar artikel 44 van de wet voortgezet onderwijs: [WVO]
- 2.Wij kunnen hem, die zich in dit opzicht aan plichtsverzuim schuldig maakt, voor ten hoogste een jaar en bij herhaling voor onbepaalde tijd in zijn bevoegdheid tot het geven van onderwijs aan een openbare school schorsen
Zolang het lerarentekort niet is weggewerkt zullen schoolleiders de dwarsliggers heel pragmatisch gedogen, zeker als de cijfers voor proefwerken en examens redelijk zijn.
Uit de samenvatting van Werken in het onderwijs 2011 [bij 27923 – 101]
- Verwachte ontwikkeling lerarentekort
Het voortgezet onderwijs krijgt naar verwachting – ondanks de investeringen – de komende acht jaar nog veel moeite om in de vraag naar leraren te voorzien. De onvervulde vraag kan oplopen tot ruim 3.000 voltijdbanen (5 procent van de werkgelegenheid). In de periode 2012-2018 ligt het verwachte niveau van de onvervulde vraag als aandeel van de werkgelegenheid beduidend boven de 1 procent. In het verleden is gebleken dat scholen wezenlijke problemen ondervinden om een goed en volledig lesprogramma aan te bieden bij een vacatureniveau boven de 1 procent. Voor het voortgezet onderwijs kan al redelijke worden ingeschat welk effect het actieplan Leerkracht van Nederland heeft, omdat daar, in tegenstelling tot het primair onderwijs, al sprake was van een zekere mate van doorstroming tussen de schalen. Uit de analyse blijkt dat in een beleidsarme variant – dus zonder de beloningsmaatregelen uit het actieplan – de onvervulde vraag kan oplopen tot 5.000 à 6.000 fte. Met het actieplan neemt het maximum van de verwachte onvervulde vraag dus af tot 3.000 fte.
In het primair onderwijs worden de komende jaren geen wezenlijke tekorten verwacht. Vanaf 2014 loopt het aantal vacatures evenwel snel op. Voor het middelbaar beroepsonderwijs geldt dat er naar verwachting op middellange termijn geen substantiële tekorten ontstaan. Na een aanvankelijke daling van de instroombehoefte neemt het niveau van de benodigde instroom in 2016-2018 weer toe tot het huidige niveau, om daarna weer flink te dalen.Lerarentekort en kwaliteit
De spanning op de onderwijsarbeidsmarkt heeft in de afgelopen jaren ook gevolgen gehad voor de kwaliteit van het onderwijsgevend personeel. Scholen hebben in het verleden soms gekozen om bij gebrek aan voldoende aanbod (bevoegde leraren) lessen niet in te roosteren of onbevoegde docenten en onderwijsondersteunend personeel zelfstandig voor de groep te zetten. Deze ‘kwalitatief’ minder gunstige erfenis draagt het onderwijs nog met zich mee.
In dit verband ook interessant de antwoorden op de vragen 21 .. 24 uit de lijst van vragen die opwelden bij het bestuderen van het Onderwijsverslag 2008–2009. [32360 – 7] Verbijsterend het antwoord op vraag 4 dat in Brussel moet worden opgehaald!
Leermoment voor Ton:
alleen een proefballonnetje oplaten dat ook in de lucht kan blijven.
dit plan onmiddellijk verticaal klasseren!