In een opinieartikel van hoogleraar sociologie Godfried Engbersen in de NRC van 16 juni 2007 staat het volgende over het ‘beleidsplan’ van het kabinet:
In het donderdag gepresenteerde beleidsplan staan dit soort ambities maar zeer ten dele. Als belangrijk winstpunt zie ik de extra inspanningen voor onderwijs (met name terugdringing van het lerarentekort), al is het jammer dat niet radicaal wordt afgerekend met het Nieuwe Leren.
Reacties zijn gesloten.
Maar wel kennisoverdracht.
Blijkbaar bemoeit de overheid zich met de inhoud en niet met de methode.