22 Reacties

  2. Ik lees nu de krant
    Ik lees nu de krant, waarom moet ik dat hier dan ook lezen ? Wat is dat toch voor een gedoe om hier elke dag stukjes uit kranten voorbij te zien komen ? Ook nog hele lappen.

      • Ja, gedoe
        Het schiet toch niet op, al die “opininiehebbers” ? Ik heb aan mijn krant genoeg. Maar goed, ik hoef het niet te lezen. Is ook zo, alleen het forum wordt er wel erg onoverzichtelijk door, de discussies waaien alle kanten op. Ik heb meer behoefte aan wat diepgang, door het met elkaar ergens over te hebben en dan gebruik te maken van elkaars experise i.p.v al die bet(er)weters, die in kranten schrijven.

    • Ik heb pas tijd voor
      de krant als ik door die vijfhonderd negenenzeventig links van u heen ben, GP61 ;>)

      • Bedankt voor het compliment
        Bedankt voor het compliment, basta. Draag ik toch nog iets bij.

        • Daarover
          bestond geen twijfel. En hoewel met een knipoog gebracht, is het zeker gemeend. Overigens vind ik het wel prettig om hier onderwijsgerelateerde stukjes uit andere kranten te lezen. Mijn salaris laat meerdere abonnementen helaas niet toe… Gewoon doorgaan Fritzi.

          • Auteursrechten
            Op de inhoud en vormgeving van NRC Handelsblad (hieronder begrepen de papieren krant, het magazine, de internetsite en iedere andere uiting daarvan, ongeacht de drager) rust auteursrecht en databankenrecht.
            Voor het overnemen, opslaan en verspreiden van (delen van) de inhoud en gebruik van de vormgeving, op welke wijze dan ook, dient u vooraf schriftelijke toestemming te hebben verkregen van NRC Handelsblad c.q. rechthebbende.

            Maar dan wel alleen een verwijzing, met eventueel een toelichting van de plaatser.
            BON mag wel oppassen!

          • Je hebt hier al eens eerder op gewezen
            en zoals je gemerkt hebt, ben ik er mee doorgegaan en niet alleen ik. Ik wil graag dat je als je bezwaar hebt tegen het bijhouden van het onderwijsnieuws, dit nu te kennen geeft en met de admin uitvecht, want ik vind het een behoorlijke klap in mijn gezicht na alle tijd die ik erin stop om zo’n botte reactie te krijgen. Ik weet nog wel honderd andere belangrijke zaken om mijn tijd in te stoppen. Als het stank voor dank wordt, ben ik hier heel snel van het forum vertrokken en zoeken jullie het maar uit.

          • Geen stank voor dank
            Geen stank voor dank! Fritzi. Ik zeg alleen dat het forum er erg door vertroebeld wordt. Laten we dan een aparte rubriek: onderwijsnieuws maken, daar kan iedereen dan zijn bijdrage plaatsen en, als je tijd hebt het ook lezen, en eventueel meediscussieren. Maar laten we op dit forum het over zaken hebben die er echt toe doen, wat BON betreft, zoals: Parlementair onderzoek, Competent MBO, WSNS….

          • Zo kwam het wel over en
            aangezien ik net als de meesten hier een chronisch overwerkte docent ben, is dit tegen het zere been. Ik vind de meerwaarde van het plaatsen van onderwijsnieuws op het forum, dat je iedereen in staat stelt om zonder dit zelf te hoeven te googelen allerlei nieuws kunt volgen.
            Bovendien is het criterium ‘lappen tekst’ mijns inziens nogal arbitrair. Wij pleiten hier voor onderwijs dat de weg van de minste weerstand niet wil volgen. En dan zouden de lezers van dit forum bezwaar hebben tegen de lengte van een krantenartikel? Ik vind het de taak van het bestuur of de admin(s) om leden af te remmen als zij dat nodig achten. En dan zal ik me daar uiteraard bij neerleggen. Maar ik vind dit gepiepel en daar ben ik niet van gediend, Gp!

          • Mooie zin overigens, Fritzi
            Heb ik uw toestemming om deze af en toe te citeren?
            ‘Onderwijs dat de weg van de minste weerstand niet wil volgen’
            Dat komt bij mij op de schoorsteenmantel te staan.

          • Ik stel de links van jou wel op prijs
            en dan ook echt- ik heb geen krant, ik krijg zeker al die artikelen zelf niet bij elkaar gezocht. Ik lees ze allemaal. Je doet er mij oprecht een groot plezier mee. Mark79, die ook altijd vrij interessante artikelen weet op te snorren (van uit amerika!) doet mij ook vaak een plezier. ’s Ochtends het eerste wat ik lees.

            En voor wat betreft GP (en ik meen dit echt): die lijkt nergens anders op uit te zijn dan mensen op een pijnlijke manier te treffen, met geen ander verweer voor dit tamelijk kinderachtige gedrag dan dat dit tekenend is voor de voortreffelijke ethiek en omgangsvormen die hij als geen ander weet uit te dragen. -Mijn opmerking is ‘op de man’, maar daarom nog niet onwaar. GP, je zou wel eens wat beter mogen nadenken voortaan over sommige van je bijdragen.

          • Dit is wat ik zei:
            Laten we dan een aparte rubriek: onderwijsnieuws maken, daar kan iedereen dan zijn bijdrage plaatsen en, als je tijd hebt het ook lezen, en eventueel meediscussieren. Maar laten we op dit forum het over zaken hebben die er echt toe doen, wat BON betreft, zoals: Parlementair onderzoek, Competent MBO, WSNS…. en voorstel.

          • Ach jongelui toch
            daar moet je toch geen ruzie om maken.
            Gaat toch alleen maar over ’t basisonderwijs.
            Gekkerds.

          • re Je hebt …
            Kom op Fritzi,
            Je laat je toch niet door GP opfokken? De man vd 1000 links die hij zelf waarschijnlijk niet eens leest en in ieder geval niet begrijpt.
            Ik vind wat je doet voor BON, of het nou helemaal mag of niet, een zeer goede service.
            Bij deze nog bedankt. Gewoon doorgaan.
            Willem Smit

          • In plaats van op mijn weblog
            weer allerlei links te zetten, zou ik graag willen dat je reageert op mijn opmerking hierboven.

Reacties zijn gesloten.