In geen enkele krant gemeld, maar wij hebben het nieuws: vandaag heeft staatssecretaris Marja van Bijsterveldt een wetsvoorstel ingediend dat wil voorzien in de mogelijkheid voor vmbo-leerlingen om vakken te volgen en af te sluiten op havo- of zelfs vwo-niveau. Het voorstel bevat ook wijzigingen ten aanzien van de tweede correctie van het eindexamen.
Het wetvoorstel is hier te lezen. De bijbehorende brief staat hier.
En de brief van de Raad van State is hier te lezen.

Tweede correctie
Dit wetsvoorstel hakt nog maar weer eens in op de 2e correctie. Idealiter zou de overheid de correctoren van het examen aan moeten wijzen. In de oude wet liet ze dit over aan de scholen, maar controleerde de IB-groep. Nu valt de controle van de IB-groep weg. Examens beoordelen wordt dus handjeklap tussen scholen.
nogmaals 2e correctie
Ik weet niet hoe anderen dat ervaren, maar het is voor mij ondoenlijk de 2e correctie net zo nauwgezet als mijn eigen eindexamenwerk te doen. Je krijgt namelijk 2e correctie naar het aantal eindexamenleerlingen die je zelf hebt. En aangezien ik één VMBO-klas (25 lln), twee HAVO-klassen (60 lln) en een VWO-klas (28 lln) heb, kun je uitrekenen hoeveel stuks 2e correctie ik toegezonden krijg ….
Ik lees nog wel eens voorstellen om de 1e correctie door een gecommitteerde te laten verrichten, en dan vervolgens krijg je zelf het werk van je eigen eindexamenkandidaten. Ik mag toch hopen dat er dan iets aan die evenredigheid wordt gedaan, anders is het echt onmogelijk om zoveel eindexamenklassen/-kandidaten te hebben.
Re: 2e correctie
De overheid redeneert dat je geen les meer geeft aan je eindexamenklassen en dus tijd hebt om de correctie te doen. Lijkt niet geheel onredelijk. Ik geef zelf overigens geen les in het voortgezet onderwijs dus of het echt redelijk is kan ik niet goed beoordelen.
Het omdraaien van de correctievolgorde lijkt mij uitstekend, hadden ze al lang in moeten voeren.
Nog een opmerking: met al die onbevoegden en onderbevoegden voor de klas zal de kwaliteit van het nakijken van examens wel achteruitgegaan zijn. Hebben mensen daar ervaring mee?
Halve fraude
Mijn ervaring is, dat één op de drie eerste correctoren zijn eigen leerlingen hinderlijk bevoordeelt, regelmatig zelfs op het schaamteloze af. Het huidige systeem lokt fraude uit. De eerste correctie moet onpartijdig zijn, dan kan eventueel de tweede wel door de eigen docent worden gedaan (maar eigenlijk kan dat ook beter door een buitenstaander worden gedaan).
vermalen tussen overheid en werkgever?
Natuurlijk heb je tegen de tijd van de correctie geen les meer in je examenklassen. De werkgever zet je echter wel in voor invallessen en wat dies meer zij zodra dat moment aanbreekt….
Precies
Mijn lesgevende taak beslaat 50%. Die overige 50% worden na de laatste schoolexamens ten volle benut …..
correctie
Mijn werkgever haastte zich mijn vrijgekomen 4e klasuren vol te storten met klassen (2e jaars vmbo) van zieke collega. Ik heb daar in het weekend wakker van gelegen. De correctie vmbo kaderniveau Nederlands is bespottelijk tijdrovend en de schrijfvaardigheid valt nu ook onder de tweede correctie. Geen idee hoe ik dat allemaal voor elkaar moet krijgen.
Dat mag toch niet zonder
Dat mag toch niet zonder overuren te betalen?
Vraag eens advies bij de juridische dienst van de bond.
Dit is onwettelijk
Dus zou ik snel een bezwaarschrift naar het bestuur sturen. Je bent voor een aantal uren aangenomen en daarbij zitten examen klassen, die zijn inderdaad eerder klaar met lessen, maar het maken van tentamens, het nakijken daarvan, het maken van herkansingen en het nakijken daarvan en de eerste, en tweede correctie zijn de extra belasting van een examenklasdocent. Er is aan het begin van het schooljaar afgesproken welke klassen je dat jaar doet en daar kan niet éénzijdig aan getornd worden.
Je hoeft dit dus niet te doen. Neem ook contact op met de MR of PMR.
Dank voor jullie reacties.
Dank voor jullie reacties. Baas gaat nu zieke collega vragen correctie thuis te doen. Dan ben ik de oplossing voor de klassen die al een tijdje geen Nederlands kregen. Ik zit in een spagaat: loyaliteit naar school/leerlingen én mijn wens om het examenwerkprogramma eigenhandig af te ronden. Bijkomstigheidje: klassen hebben invalrooster eerder uitgereikt gekregen dan ik bezwaar kon aantekenen. En baas zegt: Ministerie zegt zelf dat we na de examens de uren moeten herverdelen omdat dat eerlijker is. Hij vindt het niet meer dan logisch om daar structurele invaluren in mee te nemen. Spagaat voelt onaangenaam aan: ik ben niet zo’n sportmodel.
Nogmaals : vraag advies bij
Nogmaals : vraag advies bij de bond.
kan ook niet
Wat ik in uw eerste zin lees kan ook niet. Een docent die ziek is kan dus niet werken en wanneer hij dit verzoek zou inwilligen dan is hij niet ziek. Ik zou nu zeer zeker de vakbonden inschakelen, voor er een persedent geschapen wordt, of erger, voor uw collega aanspraak op ziekte geld misloopt.
docenten die niks meer te doen hebben
Inderdaad schat u dat, in ieder geval in mijn geval, verkeerd in..als mijn examenklassen wegzijn heb ik A. nog andere klassen, meer invalwerk, C. soms zelfs een klas ter overname..ik heb nog nooit niets te doen gehad in deze periode.
Eindexamen op verschillende niveau’s
Is dat een vooruitgang? Ik denk dat het de organisatie binnen de scholen bemoeilijkt en de ongelijkheid tussen diploma’s van scholen en leerlingen nog groter maakt. Geen goede ontwikkeling.
opstromen
Er moeten wel betere mogelijkheden voor opstroom komen zonder dat de bovenstromen hun stroomkracht vverliezen.
geen ongelijkheid
Ik zie geen problemen van ongelijkheid. Voorbeeld ik heb nu een congolese jongen in mijn klas vmbo-t 3, en die spreekt, leest en schrijft vloeiend Frans. Onze schoolleiding heeft 2 jaar geleden bij de opstart van onze bovenbouw vmbo in zijn onwijsheid besloten om Frans te schrappen, omdat het te moeilijk is en bijna niet wordt gekozen. Deze jongen heeft nu het vooruitzicht om volgend jaar op havo dan wel eventueel vwo nivo examen te doen in zijn moedertaal. Hij krijgt gewoon een vmbo-T deiploma met de aantekening dat Frans op H danwel A nivo is afgenomen. Net als nu met een zevende vak gebeurt. Helder en duidelijk.
Overigens doet mij dit aan oude tijden denken, 1) MAVO-C en D ook 2 nivo’s nooit problemen over geweest en 2) op de dag/avondschool kon je vroeger ook op verschillende nivo’s examen doen en dan kreeg je gewoon certificaten. Waar liggen de problemen eigenlijk?
Problemen
Ik weet niet in hoeverre er in het regulier onderwijs gesprokkeld mag worden. Je schetst het dag/avondonderwijs; het sprokkelen is in het VAVO gemeengoed en gebeurt ook regelmatig. Zo kun je VWO-certificaten inzetten voor HAVO-vakken. Maar jij spreekt hier over een extra, 7e vak: mag je bij jullie ook reguliere vakken inruilen voor een volwaardig diploma? Als dat namelijk niet mag heb je wel ’n probleem wanneer er meerdere vakken op verschillend niveau worden afgesloten. Je kunt dan geen diploma uitreiken, slechts losse certificaten. Dat was nou net altijd het verschil tussen het volwassenenonderwijs en het reguliere onderwijs.
kan niet meer
Tegenwoordig kun je op het reguliere onderwijs niet meer sprokkelen. Ik vind het afschaffen van certificaten nog steeds een blunder. Dat het sprokkelen is afgeschaft prima, maar geef en kind na zijn mislukte examen certificaten zodat hij/zij op de ROC gewoon de resterende kan halen. 7 vakken is heel gewoon op het vmbo, omdat je daarmee de tweede fase (dus havo) binnen kunt stappen. en wat is er verkeerd wanneer iemand voor een enkel vak op een hoger nivo examen doet, het enige dat ik kan bedenken is dat vmbo 4 jaar duurt en havo 5 jaar daar zie ik problemen ja.
Ik weet niet beter …
… dan dat dat nog steeds kan hoor! Een leerling komt bij ons met een gedeeltelijke cijferlijst en hoeft alleen de resterende (gezakte) vakken te doen om een heel diploma te halen. Het wordt dan alleen een diploma ‘van ons’ en niet van de afleverende school – maar hoe dat met de nieuwe Rutte-regeling werkt, weet ik zo niet.
Alleen weet ik niet beter dan dat sprokkelen op reguliere scholen nooit heeft gemogen en dat dát nu juist aan het veranderen is (Rutte-regeling, vervroegde examens)
klopt
maar die cijferlijst is iets anders dan de certificaten die ze vroeger kregen. Dat was een officieel document, door de overheid gecertificeerd en de cijferlijst niet. Dat gaat vaak dankzij afspraken tussen VO-scholen en regional ROC’s
Certificaten
OK, dan krijgen ze ‘bij ons’ dus nog steeds certificaten uitgereikt indien er geen compleet diploma is behaald.
(gelukkig ga ik niet over die regelgeving 😉 )