Wikiwijs wel zo wijs?

Op het moment dat de Ottawa Citizin een interview plaatst met als titel ‘Wikipedia kids’ ill-prepared for university, ontvouwt minister Plasterk zijn plannen met Wikiwijs.

Opmerkelijk de vermelding van het Ruud de Moor Centrum in een voetnoot.
Op 18 maart 2009 was het RdMC samen ment de GEU nog prominent aanwezig op een AO, brainstormend over ontwikkeling digitaal lesmateriaal met de commissieleden Biskop en Jan Jacob van Dijk (CDA) en Kraneveld (PvdA).

Belangrijke leermomenten van de bijeenkomst:
Ontwikkelen van lesmateriaal, een poging van besturen om de gang naar de uitgever te omzeilen, is een specialisme, waarvoor docenten eigenlijk niet zijn opgeleid.
Het RdMC is geen uitgever. Het RdMC geeft geen cursussen.
Het RdMC wil scholen ondersteunen bij het ontwikkelen van lesmateriaal dat past bij de doelstellingen van de instelling.
Daarnaast onderhoudt het RdMC een online datebase voor leermiddelen. (Open source)
Hier liggen inmiddels 13 methoden. Toegang gratis.
Er is veel digitaal leermateriaal maar er wordt vreselijk weinig gebruik van gemaakt.

Een zelfde uitspraak is te lezen in de samenvatting van het rapport van de Onderwijsraad Onderwijs en open leermiddelen (september 2008):
Van een constante en reguliere inzet in alle klassen en onderwijsinstellingen over de volle breedte is nog geen sprake. Het lijkt er zelfs op dat er een steeds grotere kloof is tussen de mogelijkheden van ict en de daadwerkelijke benutting door leraren en onderwijsinstellingen. Wanneer de trend van de laatste tien jaar zich voortzet, duurt het nog zeker tien tot vijftien jaar voordat alle leraren in het voortgezet onderwijs in hun lessen optimaal gebruikmaken van ict.

Een beeld dat is terug te vinden in de Leermiddelenmonitor 08/09 van SLO: in po 19% van de leermiddelen, voor vo 22%.

Tijdens de bijeenkomst van 21 april 2009 brengt een bevlogen minister (betrokken bij de bouw van het Human Genome-project en het internettijdschrift Public library of science) vijf OCW-leden op de hoogte van de jongste stand van zaken.

Wikiwijs zal een open systeem worden (dus geen betaling) en
het aangevoerde materiaal zal via een creative commons licentie beschermd worden (de maker verwerft eeuwige roem).

wikiwijs gaat verder als wikipedia:
> er komt een zoekfunctie waarmee ook materiaal buiten wikiwijs gevonden kan worden.
> naast tekst ook (interactief) toetsmateriaal en natuurlijk animaties.
> toezicht op kwaliteit
> toegang docenten volledig vrij, leerlingen alleen via docent.
> een optie die teksten kan bevriezen.
Meer informatie in Adviesnotitie Wikiwijs in het Onderwijs van Capgemini Nederland B.V. (5 maart 2009)

Wikiwijs en het gratis schoolboek:
scholen kunnen een deel van het budget voor gratis schoolboeken steken in het ontwikkelen van digitaal lesmateriaal door docenten.
Even ontstond de vrees dat het ministerie mogelijk zal gaan korten op het budget voor gratis leerboeken naarmate er meer digitaal lesmateriaal via wikiwijs wordt gebruikt. Volgens de minister zal dit niet gebeuren…

Wikiwijs en GEU (uitgeverijen):
De GEU vindt het een goede zaak dat de overheid de regie neemt om de vele initiatieven rond digitale leermiddelen te bundelen. Met name de ambitie om samenhang aan te brengen in de ontsluiting van digitaal leermateriaal waardeert de GEU zeer. De GEU ondersteunt tevens het voornemen om Kennisnet en de Open Universiteit, gezien hun gezamenlijke expertise, een centrale rol toe te kennen.
en
Een dergelijk eigenaarschap van lesmateriaal kan inspirerend zijn, en de professionaliteit inderdaad versterken
…het resultaat van selectief winkelen in de reactie van de uitgeverijen op de plannen van de minister.

Ook in dit debat weer een gevleugelde uitspraak van juniorlid Kraneveldt (PvdA):
Arrangeren en ontwikkelen is goed voor docenten en het onderwijs. (…) Laten we vooral gewoon beginnen.

In alle debatten over wikiwijs nog niet gehoord: de auteurs van onze leerboeken.
In de nieuwsbrief van maart 2009 Nieuws over open leermateriaal (december 2008-maart 2009)

[C2W]
Minister Plasterk droomt van een Wikipedia-achtige constructie voor het middelbaar onderwijs: alle leerstof digitaal, en alle docenten mogen meedenken. De Nieuwe Scheikunde is er klaar voor.

en KNCV
Vanochtend hoorden wij op het nieuws dat u een warm voorstander bent van wat in het nieuws wiki wijs werd genoemd. Wij waren blij verrast dat te horen, omdat het de manier is waarop we bij de vernieuwingscommissie Nieuwe Scheikunde samen met de docenten bezig zijn met het ontwikkelen van onderwijsmateriaal.

…zagen in december 2008 de wikiwijze scheikunde al helemaal zitten.
Het CPB was minder euforisch en bestempelde het totaalbeeld van het project als minder wijs.
Zie ook evanhove

De OU blijft optimistisch en plaatst De zeven mythes over open leermiddelen op het net (een toezegging uit het AO van 18 maart).

Kennisnet liet eind 2006 wikiwijs.nl als domeinnaam registreren. Op dat moment kwam het IOO met Digitale leermiddelen: Kosten, kansen en bedreigingen. In de inleiding de inmiddels alom bekende PriceWaterhouseCoopers-leugen.

Juni 2009 wordt meer informatie verwacht van de stuurgroep. Dit is inmiddels verschoven naar juli…
Enjoy a Free Online Textbook from Wikiversity en deponeer uw ervaringen bij wikiwijs open service.
——————————-
Het CPB-rapport 183

1 Reactie

  1. Elektronische les kost € 15.000
    Het ontwikkelen van kwalitatief goed digitaal lesmateriaal kost veel tijd. Zo hoorde ik onlangs op een ICT conferentie de tarieven van een e-learning bedrijfje. Zij berekenen voor de ontwikkeling van een interactieve elektronische pagina € 300. Voor één les zijn 50 van dergelijke pagina’s nodig!
    Doen docenten dit werk voor niets?

Reacties zijn gesloten.