Beter Onderwijs Nederland
  • Over de vereniging
    • Over BON
    • Bestuur
    • Meldpunt Intimidatie
    • Comité van Aanbeveling
    • Vrienden van BON
    • Verenigingsstukken
      • Jaarverslagen en stukken ALV’s
      • Symposia
      • Manifest
      • Deltaplan
    • BON in de media
    • ANBI-status
    • Veelgestelde vragen
      • Afkortingen en begrippen
    • Wat kan ik doen?
      • Bureaucratiemeter
      • Onderwijsnetwerk
    • Privacyverklaring
  • Nieuws
    • Recente bijdragen
    • curriculum.nu
    • financiering
    • lerarenregister
    • passend onderwijs
    • verengelsing
    • Onderwijscoöperatie
  • Columns
  • Blogs
  • Nieuwsbrief BON
  • Vakwerk
  • Word lid
  • Video
    • Onderwijspodcasts

voortgangsbrief Parlementair Onderzoek Onderwijsvernieuwingen

6 juli 2007 Percipi 0

Vorige

‘Basisonderwijs maakt kinderen dyslectisch’

Volgende

CAO BVE 2007: Onderwijs terug geven aan docenten?

handhaving wet

  • Geen afbeelding

    NIEUWS: BON schrijft minister, Inspectie, NVAO en universiteiten aan wegens schending van de wet door verengelsing

    27 oktober 2022 0

Advies

  • Advies voor de Tweede Kamer: Overheid, herneem grip op ons onderwijs!

    21 december 2022 0

Laatste nieuws

  • Explosieve stijging zzp’ers onderwijs
  • Werkdruk, geen professionele uitdaging en management, motieven om het onderwijs te verlaten.
  • Beeldverslag van het symposium ‘Onderwijs op Orde’.
  • Armoede en onderwijs
  • Hoger onderwijs aanjager maatschappelijke verschillen

Twitter

Tweets by @BestuurBon

Categorieën

  • blogs
  • columns
  • nieuws
    • basisonderwijs
    • boeken
    • boekrecensie
    • curriculum.nu
    • financiering
    • lerarenregister
    • mbo
    • Onderwijscoöperatie
    • passend onderwijs
    • Symposium 2019
    • universiteit
    • verengelsing
    • Voor de Ommekeer
    • voortgezet onderwijs
    • Youtube
    • Zorg voor Onderwijs
  • Nieuwsbrieven
  • Onderwijs in Beeld
  • Onderwijspodcasts
  • Symposium 2020
  • Symposium 2021

Archieven

Meta

  • Registreren
  • Login
  • Berichten feed
  • Reacties feed
  • WordPress.org

Copyright & kopiëren; 2025|WordPress thema door MH Themes