Maand: maart 2007

Onderstaand artikel komt uit Trouw van 15 maart 2007. De titel is een beetje misleidend (net als wij legt de oud-rector de schuld maar voor een deel bij de leraren), deze man/vrouw staat aan onze kant.
==============================================
Leraren zijn zelf schuldig aan onderwijs-debacle

Het beeld van de docent als louter slachtoffer van het onderwijskundige experiment, platgedrukt onder een bureaucratische schil, vind ik te eenvoudig. Docenten zijn net als schoolleiders, als ouders, als de onderwijsinspectie, diep geïnfecteerd met de utopische waan van het nieuwe leren, van ‘activerend’ leren, van zelfstandig en competentiegericht werken.

n.a.v. bericht nrc 15 mrt 07 (cit. hieronder) : het nieuwe consumenten kweken !

is mw sharon dijksma zo dom ?
of doet ze alsof ;

of zou het zijn dat ze niet deugt voor haar huidige funktie ?
we mogen toch veronderstellen dat haar IQ test het peuter niveau zal overstijgen ; eh ?
geluk bij dit ongeluk : mark rutte telt voorlopig in het onderwijs^circus niet meer mee ;

—————————————————–

n.a.v. bericht nrc 15 mrt 07, cit. hieronder :
‘taaltoets voor peuters per 1 januari 2009’ – door een onzer redacteuren – rotterdam, 15 maart

Uiterlijk per 1 januari 2009 moeten alle peuters op consultatiebureaus worden getoetst op taalachterstand. Als een taalachterstand geconstateerd wordt, moet het kind naar taalles op een crèche, peuterzaal of een andere vorm van ‘voorschool’. Het aanbod van dergelijke taalprogramma’s moet worden vergroot. Dat heeft staatssecretaris Sharon Dijksma (Onderwijs, PvdA) gisteren gezegd.

Elders op dit forum lees ik over CVE’s.. sorry..EVC’s.. Men haalt gemakkelijk wat afko’s door elkaar, vrees ik. Ik heb die eerder verworven competenties binnen het CGO nergens zien leiden tot iets wat we vroeger vrijstellingen noemden. Op de deeltijdopleiding waar ik werkte waren de studenten volwassen. De meesten hadden al lang en breed bewezen te kunnen samenwerken: in hun baan, op de sportvereniging, in hun thuissituatie.
Voor veel van die studenten was het verplichte samenwerken een crime. Juist voor deeltijders is tijdsplanning erg belangrijk en werken in een groepje van 3 garandeert dat er geen enkel moment in de week is waarop iedereen tijd vrij kan maken.

hoera : werkgevers hebben een opinie over onderwijs ; het perbericht (novum) staat aan het eind van dit commentaar ;

een mening hadden ze trouwens, van tijd tot tijd, vroeger ook al – een periodieke mening, zeg maar (wat niet refereert aan de periodieke verhoging) ; maar nu hebben ze ook een mening over de salariering van leraren ;

surprise – het MKB, de consort van VNO-NCW, zingt mee ; de MKB centen^tellers cohabiteren met hun grotere ondernemer^broeders en zingen samen het loflied van de selectieve beloning, weer eens iets anders dan 2 kopen 3 betalen, of andersom ;

en nu halen de consorten er ook nog de CITO nitwits erbij, deze inverte instelling die precies kan meten (“testen”) of het onderwijs aan 4-, 8- en 12-jarige leerlingen wel rendeert ; rendeert zó dat de kuikentjes op ieders niveau worden gesorteerd ; testen, die hap, verplicht testen zeggen de zeergeleerde confraters van NVO-NCW-MKB er bij ;

Onderstaand artikel komt uit De Volkskrant van 14 maart 2007.
===============================================
‘Meer toetsen, ik wil weten wat ik kan’

Scholierenorganisaties trekken deze dagen langs scholen om klachten te verzamelen over het ‘nieuwe leren’.

Kom maar op met die klachtenformulieren!’ De vierdejaars van de pabo in Almere hebben er zin in. Gretig graaien ze naar de kleurrijke flyers waarop ze hun beklag mogen doen over het ‘nieuwe’ leren, of competentiegericht leren zoals het bij hen heet. Alleen hun docent is onaangenaam verrast door de inval van de scholierenvakbonden LSVb, LAKS en JOB in zijn klas. ‘Jullie verstoren mijn les!’

Onderstaand stukje stond in Trouw van 14 maart 2007.
============================================
Plasterk wil af van topsalarissen

Minister Plasterk vindt het ‘spijtig’ dat veel universiteitsbestuurders meer verdienen dan een minister. Dat bestuurderssalaris kan oplopen tot 267.000 euro, tegen 158.000 euro voor een minister.

In 2005 verdienden 37 universiteitsbestuurders meer dan een minister, bleek in december uit cijfers van het ministerie van binnenlandse zaken. De inmiddels vertrokken bestuursvoorzitter Thijs Wöltgens van de Open Universiteit spande de kroon: hij verdiende 267.000 euro. Daar zaten ook werkgeverslasten en zijn pensioen bij.

Onderstaand nog maar eens een artikel van Trouw over hun onderzoek samen met 1vandaag.
===============================================
Alarmerend onderwijs-onderzoek geen reden bij de pakken neer te zitten

Nederlandse leerlingen krijgen les van docenten die gemiddeld genomen zeer ontevreden zijn. Het nieuwe leren, de samenvoeging van beroepsonderwijs en mavo tot vmbo, de tweede fase van het voortgezet onderwijs: het zijn allemaal onderwijsvernieuwingen die op grote weerstand en weerzin stuiten bij de man en vrouw voor de klas. Dat is het treurige beeld dat oprijst uit de enquête onder leraren in het voortgezet onderwijs die Trouw samen met EenVandaag heeft gehouden. Ook de ondervraagde ouders zijn overwegend negatief over de kwaliteit van het onderwijs, waarmee de onvrede over het onderwijs totaal is.

Onderstaand artikel stond in Trouw van 13 maart 2007. Wat de rector niet zegt is dat de school in 2003 Het Nieuwe Leren ingevoerd heeft. De inspectie zegt hierover:

De start van de proeftuinen in augustus 2003 is niet zonder slag of stoot gegaan. Voor de docenten bleek de omschakeling zwaar, voor leerlingen confronterend en voor ouders onbegrijpelijk. Toch hebben de betrokkenen het gevoel op de goede weg te zijn.

Een andere quote uit het inspectierapport:

Aan het begin van het schooljaar heeft de school een tegenvallend aantal brugklasleerlingen gekregen: van 184 in het schooljaar 2002-03 naar 138 in het schooljaar 2003-04. De trek van leerlingen naar scholen buiten de stad lijkt hieraan ten grondslag te liggen. Omdat de instroom met name in het derde leerjaar toenam en formatieruimte ontstond uit enkele vertrekkende collega’s en projectgelden, zijn er in augustus ’03 25 nieuwe leraren aangesteld. Een belangrijk deel van hen is (nog) niet bevoegd.

Onderstaand artikel stond in De Volkskrant van 12 maart 2007. Zoals gaan de onderwijsbestuurders gewoon verder met hun kwalijke praktijken.
==============================================
Reclame Code Commissie: Hogeschool mag naam opleiding niet opleuken

Volgens de Reclame Code Commissie (RCC) bedient de Hogeschool van Amsterdam zich van misleidende reclame. De hogeschool prijst een opleiding Fashion & Branding op zijn website aan, maar eigenlijk is dat een afstudeerrichting van technische commerciële confectiekunde. Omdat dat op het diploma komt te staan, moet de opleiding ook zo worden aangeprezen, vindt de Reclame Code Commissie.

Een NRC hoofdredactioneel commentaar over de maatschapelijke stage hier te vinden. De NRC maakt gehakt van dit plannetje van de regering.

Zie hier op de BONsite voor een discussie over dit onderwerp.