Berichten door redactie

Hieronder de verkorte persversie. Volledige versie in de bijlage

BON, VNO/NCW en MKB‐Nederland slaan handen ineen

In de Volkskrant van vandaag een onthutsend verhaal over Nederlandse taalonderwijs in het mbo.
Een ervaren docent Nederlands meldt dat de toetsen voor zijn vak moeten worden geleverd door daartoe geaccrediteerde bedrijven. Een voorbeeld van zo’n toets:
Voor het onderdeel Schrijven levert De Vries een briefopdracht met bijbehorende normering. Op het gebied van spelling en stijl luidt die normering: ‘De spelling en de woordvolgorde is accuraat genoeg om de tekst te kunnen volgen’. Wordt aan deze norm niet voldaan, dan kan er – op een totaal van twintig – één punt in mindering worden gebracht

Zie de Volkskrant

Het is geen verrassing meer, zelfs niet als je bedenkt dat die onderwijsassistenten soms alleen in naam het hulpje van de leerkracht zijn, maar vele uren zelfstandig voor een klas staan.

Maar als die onderwijsassistenten niet goed begrijpend kunnen lezen, dan kan het niet anders dan dat hun algemene ontwikkeling uiterst beperkt is. Als je bedenkt wat dat voor enorme invloed heeft op de (20+) kinderen die in jaar na jaar de klas zitten, dan is de schade onvoorstelbaar. Schade mbt de ontwikkeling van kinderen en schade mbt de kracht van ons land en de economie.

Opmerkelijk nieuws.
Elsevier bericht dat de universiteiten Leiden, Rotterdam en Delft gaan fuseren. De schaalvergroting blijft dus doorgaan. Bestaat er geen fusietoets?

Citaat:
Het is de bedoeling dat de Erasmus Universiteit, Universiteit Leiden en TU Delft binnen zes tot acht jaar onder een bestuurlijke leiding vallen. Sijbolt Noorda, voorzitter van universiteitenvereniging VSNU, bevestigt het bericht. Hij wil echter niet over een fusie spreken.

‘Dat klinkt mij te veel naar bedrijfsovernames. Dit is het institutionaliseren van een samenwerking,’ zegt Noorda tegen de krant. Hij spreekt van een ‘unieke samenwerking’.

Manja Smits zet de aanval in op de onderwijsraden. Zie Trouw.

Vanavond 21u20 – 22u00 Ned 2: Levy over onderwijs, daarna discussie met oa BON via debat.avro.nl en twitter #levy

In Scienceguide een artikel over de zorgen van de HBO-raad naar aanleiding van de zoektocht naar een opvolger voor Guusje ter Horst.

Enkele citaten:
Het HBO dreigt uiteen te vallen, erkent de HBO-raad. “Het zelfkritisch vermogen van de HBO-raad [behoeft] versterking.” Een nieuwe voorzitter van de HBO-raad moet deze confrontatie aangaan. Wie wordt dat nieuwe boegbeeld?

Via de onderwijsnieuwsdienst kreeg ik een artikel onder ogen van DUB (Universiteit Utrecht) waarin verteld werd over een Amerikaans onderzoek waaruit blijkt dat studenten toch niet zo goed op het internet kunnen zoeken als sommigen wel denken.

citaat:
In één van de bibliotheken slaagden maar zeven van de dertig geobserveerde studenten erin online een redelijke zoekopdracht uit te voeren, schrijft de website Inside Higher Ed. Veel studenten zouden niet begrijpen hoe zoekmachines als Google werken en blijken zelfs niet te weten hoe ze hun zoekopdracht kunnen beperken door middel van Google Scholar of door alleen op nieuwsartikelen te zoeken.
en

De onderwijswereld heeft weer een nieuw onderwerp van gesprek: zijn aparte jongens- en meisjesklassen zinvol of niet. Deze vraag werd afgelopen weken opgeroepen door de besturenbond en de minister heeft inmiddels geantwoord dan een proef op kleine schaal toegestaan is. Niets aan de hand dus. Onderzoeken of iets misschien beter kan, gebeurt al van voor Theo Thijssen. Opmerkelijk verschil met vroeger is dat er nu marktpartijen zijn die hieraan geld willen verdienen: Het APS begint een expertisecentrum. En hiermee is een ideetje tot markt gemaakt. Het geld dat daarmee gemoeid is komt indirect of direct van de belastingbetaler en wordt onttrokken aan de werkvloer.

Aleid Truijens reageert in de Volkskrant op het opiniestuk van Anneke Wijma eerder in die krant (zie ook de reacties op ons forum).
Leraren, steun dat plan van Manja Smits luid en publiekelijk, ook op school. Meld je aan bij de BON, of bij de nieuwe vakbond LIA, die beide het belang van goed onderwijs verdedigen. Dóe iets, behalve jammeren als een geslagen hond