basisonderwijs

Reken af met de afrekencultuur

24 mei 2015 // 4 reacties

Wie de politiek volgt merkt een toename van controle, overmatige nadruk op getalsmatige opbrengsten, afrekencultuur en sancties. De ruimte en de autonomie van school en professional worden verder teruggeschroefd. Het kan ook anders, meent SP-Kamerlid Tjitske Siderius. [...]

Waardevolle kennis

24 mei 2015 // 3 reacties

De zoon van Sietske Albertz-Bergsma gaat voor het eerst naar de basisschool. Dit zet haar aan tot mijmeringen over de waarde van kennis, over ontheemde taal en over de drogreden dat de maatschappij voortdurend verandert en het onderwijs steeds moet meeveranderen. [...]

De nieuwe dommigheid

8 december 2014 // 2 reacties

Als we de spiksplinternieuwe zelfbenoemde onderwijsgoeroe Maurice Statistiek mogen geloven, heeft het geen zin om de kinderen van tegenwoordig te leren schrijven. Binnen afzienbare tijd gaat alles toch met het toetsenbord, orakelt Maurice Jobs. [...]

‘We helpen kinderen interesses te ontwikkelen’

8 december 2014 // 0 reacties

Tuinierles, judo, kookles en dagelijks een warme lunch met vers fruit maken samen met ecosofie-les, mentoring en huiswerkbegeleiding deel uit van het traject Fysieke Integriteit op OBS Bloemhof. Dit is een project van Rotterdam Vakmanstad, een initiatief van filosoof Henk Oosterling. [...]

Passend onderwijs ongepast

1 maart 2014 // 0 reacties

door Martin Minnema Van leraren wordt verwacht dat ze tegemoetkomen aan individuele leerbehoeften van alle leerlingen. Maar leraren zijn overbelast. De werkdruk in het [...]

Oproep Passend Onderwijs

1 maart 2014 // 0 reacties

Van veel kanten hoort BON verontrustende berichten die betrekking hebben op de invoering van de wet Passend Onderwijs op 1 augustus 2014. De bedoeling is dat leerlingen die [...]
1 2

Copyright © 2024 | MH Magazine WordPress Theme by MH Themes