Weet iemand waar meer en vooral onafhankelijke informatie over vedisch onderwijs te vinden is?
bij voorbaat dank
vedisch onderwwijs
Laatste forum berichten
Titel: Malmaison - Isaac Beeckman Akademie
body: Op http://www.isaacbeeckman.svpo.nl/advert.asp?pagina=vacatures&gclid=COz7q...
heeft een vacature-beschrijving mijn aandacht...
Link: Lees meer >
Titel: benwilbrink - Greep naar de macht, door Cisco, Intel & Microsoft
body: .
Patrick Griffin, Barry McGaw & Esther Care (Eds.) (2012). Assessment and Teaching of 21st Century Skills. Springer. http://...
Link: Lees meer >
Titel: hendrikush - Stop de pamperij
body: Een pleidooi voor aanpassing van de studie onderwijskunde in
http://www.mejudice.nl/artikel/819/meer-prikkelen-en-minder-pamperen...
Link: Lees meer >
Titel: hendrikush - De argumenten tegen de Nijpels-tablets op een rij
body: Voorstanders van tablets zeggen altijd dat je er zoveel mee kunt, maar dat is precies mijn probleem: je kunt er veel te véél mee...
Link: Lees meer >
Titel: benwilbrink - percentages en breuken
body: “Eén van de wiskunde datateams heeft bijvoorbeeld een heel palet van maatregelen genomen om de wiskundeprestaties in de onderbouw...
Link: Lees meer >
Titel: benwilbrink - De kommagetallenterreur in het Wiskunde B examen
body: Zonder onzinformules als y=4,5+28,0e^(-0,452x) heeft Texas Instruments geen bestaansrecht meer bij het eindexamen Wiskunde B....
Link: Lees meer >
Titel: moby - Ed Nijpels: boeken moeten weg uit het onderwijs
body: Het is weer eens zover: een ex-politicus met een bestuursbaantje (en daarmee eigenbelang) die begint te roepen dat boeken in het...
Link: Lees meer >
Titel: Malmaison - naar 12 geboden
body: Naar mijn mening moeten de 10 geboden van BON dringend met 2 vermeerderd worden. Hieronder staat wat die extra geboden zouden...
Link: Lees meer >
Titel: Maud - Aansluiten bij de belevingswereld
body: Wat kunnen we doen aan de wildgroei aan adviesbureautjes met vaak één consultant die nu naast de pedagogische centra die nu al...
Link: Lees meer >
Titel: hendrikush - 18 rekencoordinatoren
body: Ook Hogeschool Edith Stein biedt een opleiding rekencoordinator aan als nascholing, opgezet in samenwerking met wederom het FI....
Link: Lees meer >
SCHRIJF JE IN VOOR
BETER ONDERWIJS
Donec sed magna a justo tristique fermentum. Vestibulum velit nisi, venenatis non pharetra nec, lacinia a lectus.
Ik neem aan dat je zelf al weet dat Vedisch onderwijs, onderwijs is waar Transcedente Meditatie in wordt beoefend. Verder kun je met je vraag alle kanten op. Varierend van hoeveel scholen dit onderwijs aanbieden tot aan de achtergronden van de hindoestaanse godsdiensten. Googelen op de term vedisch onderwijs levert een berg hits, maar in hoeverre die onafhankelijk zijn?
Misschien kun je bij de onderwijsinspectie meer te weten komen, maar het lijkt mij vooral een religieuse of in ieder geval spirituele opvatting en precies daarom zal er ook geen werkelijk onafhankelijke informatie over te vinden zijn.
Het gaat me vooral om de vraag wat de lessen concreet gezien inhouden en hoe het zich verhoudt tot gangbare onderwijsvormen. Het is overigens niet religieus, maar beweert slechts een methode cq techniek te zijn, waardoor je beter in staat zou zijn om te leren. Ik vraag me af in hoeverre dat daadwerkelijk zo is en in hoeverre het ook zijn invloed heeft op de inhoud van het onderwijs. Het best kan je dat uiteraard aan de school zelf vragen, maar ik zou graag een kritische en onafhankelijke mening horen.
Op de BON-site hebben we in het verleden al wel eens over dat type onderwijs gehad. Op deze pagina vindt u meer. Ik zou eerst een pot zwarte koffie zetten.
Bedankt voor de link het draadje lijkt echter vooral over die "magic" school in Breda te gaan daar wordt echter geen vedisch onderwijs gegeven, Vedische scholen krijgen, vooralsnog ook nog geen subsidie en zijn volledig particulier. Op de Fontein in Lelystad wordt wel zgn. vedisch onderwijs gegeven, maar daar melden ze dat het verschil met regulier onderwijs er in wezen op neerkomt dat ze daar naast het reguliere programma nog tijd inruimen voor 2x 20 minuten meditatie. Op zich is daar niks mis mee uiteraard als het louter een soort extratje is, maar mijn vraag is dus of dit ook echt zo is. Leert men daar naast het reguliere onderwijs slechts een techniek voor meditatie. Of leert men daar te denken vanuit een bepaalde opvatting over de werkelijkheid (die van de maharishi), waarvanuit het lesprogramma dat volgt ook zijn invulling krijgt.
Over vedisch onderwijs. Is wellicht later ook nog op de site van radio1 terug te luisteren.
Maar ook hier wordt de grondslag (de veda's. hindoestaans, priesters, vuren) vermeld. Voor mij is dat spiritueel. Maar de aanhangers beweren inderaad dat het niets met religie te maken heeft.
"We zijn niet de ware religie, maar vormen de basis voor een geïnspireerde religie"
Religies die ontkennen een religie te zijn......... tsja........
dank je voor de tip.
Ik heb de uitzending gemist, maar gelukkig is er nog podcast.